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武城縣教體局: 為孩子打造課后幸福時(shí)光

武城縣教體局實(shí)施“1+X”課后服務(wù),抓實(shí)學(xué)校特色教育——

為孩子打造課后幸福時(shí)光

□本報(bào)記者李藝本報(bào)通訊員魏桂亭

“我家孩子特別喜歡編程,但周末參加特長(zhǎng)班只能學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)。這學(xué)期,孩子報(bào)名了學(xué)校在課后服務(wù)時(shí)間開(kāi)設(shè)的編程課,還參加科技展覽得了獎(jiǎng),學(xué)習(xí)熱情更高了?!?月27日,武城縣弦歌小學(xué)五年級(jí)一班學(xué)生王秀澤的家長(zhǎng)說(shuō)。

武城縣實(shí)施“1+X”課后服務(wù),抓實(shí)學(xué)校特色教育,更好地滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化需求,為孩子打造課后幸福時(shí)光?!?”為課業(yè)自修,如自主閱讀、自主作業(yè)、自主朗誦等;“X”為豐富多彩的社團(tuán)課程,包括“學(xué)科拓展+技能培養(yǎng)”兩大類(lèi)課程,動(dòng)靜結(jié)合、智趣相宜。

“我們整合校內(nèi)資源開(kāi)設(shè)了‘新潮’社團(tuán)超市,全校學(xué)生可在‘商品貨架’自主挑選,固定時(shí)間段走班上課學(xué)習(xí)?!毕腋栊W(xué)副校長(zhǎng)孫珊介紹。社團(tuán)“商品”有鼓樂(lè)隊(duì)、泥塑、扎染、版畫(huà)、腰鼓、國(guó)畫(huà)、英語(yǔ)趣配音、編程等。在學(xué)期末,教師還會(huì)頒發(fā)相應(yīng)等級(jí)的結(jié)課證書(shū),讓學(xué)生成就感滿(mǎn)滿(mǎn)。

四女寺鎮(zhèn)明德小學(xué)積極探索創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮,購(gòu)置乒乓球、籃球、足球、羽毛球、電子琴、葫蘆絲等70余種活動(dòng)器材,完善基礎(chǔ)設(shè)施,組建腰鼓、舞蹈、古箏、足球、籃球社團(tuán)。在課后服務(wù)時(shí),學(xué)生可根據(jù)興趣愛(ài)好,自由選擇學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)校不定期舉辦各類(lèi)活動(dòng)展演,不斷豐富鄉(xiāng)村學(xué)生的課后服務(wù)內(nèi)容。為了更好地發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)愛(ài)好,學(xué)校還積極與山東理工大學(xué)“愛(ài)之傳承實(shí)踐團(tuán)”合作,由志愿大學(xué)生對(duì)孩子們進(jìn)行特色課程輔導(dǎo)訓(xùn)練。

老城鎮(zhèn)學(xué)區(qū)的學(xué)校在課后服務(wù)時(shí)段開(kāi)設(shè)特色足球課程,定期邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教練指導(dǎo)訓(xùn)練,同時(shí),優(yōu)化師資配置,建設(shè)年級(jí)足球梯隊(duì),培育專(zhuān)業(yè)足球特色社團(tuán)。

課后服務(wù)設(shè)施設(shè)備的完善、師資力量的補(bǔ)給、志愿團(tuán)隊(duì)和專(zhuān)業(yè)教師的指導(dǎo),為每個(gè)孩子的人生出彩提供了無(wú)限可能。武城縣各學(xué)校還通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、家校聯(lián)合等方式不斷優(yōu)化課后服務(wù)質(zhì)量,目前,該縣義務(wù)教育階段課后服務(wù)覆蓋率達(dá)到100%。

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