□本報(bào)記者 石秀秀 本報(bào)通訊員 張曉萌
劉超,德州市陵城區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長,近年來,帶領(lǐng)全校教職工大力推行素質(zhì)教育,以快樂育人、和諧發(fā)展為辦學(xué)理念,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,把創(chuàng)新理念落實(shí)到教育實(shí)踐中,落實(shí)到每一個學(xué)生的心坎上,真正辦好人民滿意教育。
劉超從小時(shí)候就有一個教師夢。2005年,如愿走進(jìn)教師隊(duì)伍,10余年來,她站穩(wěn)三尺講臺,春蠶吐絲不言累。2022年,走向管理崗位,在做好學(xué)校管理的同時(shí),還堅(jiān)持一線教學(xué)。
創(chuàng)建一流學(xué)校是陵城區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展目標(biāo),關(guān)鍵點(diǎn)和發(fā)力點(diǎn)在教師。為此,劉超以教師專業(yè)發(fā)展為突破口,以打造一支師德高,專業(yè)強(qiáng)的和樂教師團(tuán)隊(duì),來作為創(chuàng)建一流學(xué)校的保障。
她通過調(diào)查問卷、個別交談等方式,了解教師個人發(fā)展愿景,帶領(lǐng)骨干教師不斷探索教師發(fā)展路徑。她提出將教師劃分梯隊(duì),形成“梯隊(duì)式”發(fā)展體系,通過喚醒每位教師自我成長需求,讓每個階層教師收獲成長的信心,并把成長過程中的自信與快樂灑向?qū)W生,形成師生相互成就的和諧。
堅(jiān)持黨對學(xué)校教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),劉超創(chuàng)建了學(xué)校的黨建品牌——“情系和樂黨潤童心”,從文化浸潤、榜樣領(lǐng)潤、黨史溫潤、課程豐潤、家校合潤5個方面把黨建工作融入到立德樹人實(shí)踐中。為了讓學(xué)生能夠“厚積而薄發(fā)”,她潛心研究閱讀,在這個“老”領(lǐng)域中尋找新動能,創(chuàng)新推出“1+N”融合分級閱讀和教師“責(zé)任閱讀”,讓閱讀為師生的成長鋪就一抹靚麗的底色。
劉超深知,教育工作者肩上擔(dān)著的是學(xué)生的未來,更是國家民族的希望。她將一如既往堅(jiān)守教育初心,用心用情用愛干好自己的本職工作,做師生依賴、家長認(rèn)可、社會滿意的人民教師。