編者按：
上補習(xí)班、興趣班、外出旅游、參加夏令營……對于孩子而言，暑假甚至比上學(xué)還要充實；而對于家長而言，暑假則意味著大把的花銷。德州的家長們暑假一般要花多少錢，為什么要花這些錢，這些錢花得值不值，老師和專家們對于暑期消費有何建議或指導(dǎo)，本報對此進行了調(diào)查采訪。
德州晚報全媒體記者 潘曉泉孫良玉楊碩
暑期生活已經(jīng)開啟，家長們一年一度刷卡的日子又來了，為了讓孩子過一個充實豐富的暑假，家長們紛紛選擇輔導(dǎo)班、興趣班和夏令營等，“賺錢的速度趕不上花錢的”，這是家長們普遍的心聲，可抱著“再苦不能苦孩子”的心態(tài)，家長們砸起錢來依然不見手軟。


　　孩子　“學(xué)習(xí)成本”4位數(shù)以上

7月21日，記者隨機走訪了城區(qū)46名家長，孩子的年齡段為幼兒園至高中不等。家長們普遍表示，如今孩子們的暑期活動豐富多彩，“放假開銷比上學(xué)大”的體驗雖然深刻，但為了孩子的暑期生活充實，只能不惜血本。
在參加調(diào)查的46人中，幼兒園小朋友家長為9人，小學(xué)生家長21人，初中生家長11人，高中生家長5人，孩子的男女比例大致相等。
調(diào)查中記者發(fā)現(xiàn)，暑期花費多種多樣，包括補習(xí)班、興趣班、特長班、夏令營、訓(xùn)練營、海外游學(xué)、添置新裝備、旅游等等。
在各種“班”面前，被家長接送的孩子以女孩居多，男孩一般會結(jié)伴出行，而在參加初一預(yù)科班和高一預(yù)科班的學(xué)生中，則多數(shù)為男孩。
值得一提的是，參加暑期各類興趣班、輔導(dǎo)班的人群差異明顯：女孩主要以美術(shù)、古箏、琵琶、鋼琴、各類舞蹈等科目為主，其中一家拉丁舞班，40余人，男孩僅有4個，年齡最小的孩子為4歲；男孩子則多參加書法、圍棋、跆拳道以及架子鼓、街舞等科目，一家街舞培訓(xùn)學(xué)校30多個孩子中，女孩僅有2人。
在談到暑期花費時，家長們多用四個字來總結(jié)：“真的挺貴”。在參與調(diào)查的46名家長中，為孩子花費2000—5000元為18人，5000元以上為6人，其中，兩位家長的花費超過了8000元。一家長為上小學(xué)三年級的孩子報名參加了三個培訓(xùn)班和兩個興趣班，共花費8700多元；另一家長為即將上初中的女兒報了兩個一對一聲樂類培訓(xùn)和一次夏令營，此外還每周定期參加語數(shù)外的“加強學(xué)習(xí)”，共花費11000多元。


　　家長　“不負”孩子花費很值

在年齡分布上，處于幼兒園、小學(xué)階段的孩子主要花費為才藝課程、夏令營，而初中生、高中生的主要花費為旅游、輔導(dǎo)班及對孩子的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵。
經(jīng)調(diào)查，正常的輔導(dǎo)班每堂課的培訓(xùn)費少則百元，多則數(shù)百元，而美術(shù)、樂器等藝術(shù)類課程還要購置相關(guān)器材，花費在數(shù)百至上千元不等。一位家長對記者表示，要全方位挖掘孩子的藝術(shù)細胞，這樣一個“打造全才”式的暑假下來保守花費要近萬元。
而另一位送孩子參加“名師指導(dǎo)”課的家長表示，這類課程名額很緊張，且收費較普通班高2至3倍，一堂課均價350元以上?！半m然不少家長認為教室條件不太好，但是試聽課程后發(fā)現(xiàn)老師確實很有經(jīng)驗，孩子的暑假只有不到兩個月時間，請名師指點我認為是有必要的。”這位家長說。
花費家長一個月甚至幾個月的工資為孩子的暑假“鍍金”，這到底值得不值得？家長們有不同的看法。
在調(diào)查中，39位家長認為“暑期賬單”雖然昂貴，但能夠親眼看到孩子的進步、成長，這些花費還是很值得的。與此同時，也有家長提到“大人要上班，假期孩子沒有去處”，所以才給孩子報名各類輔導(dǎo)課程，對成績與技能的提升并不是很在意。
也有家長表示，暑假成為“燒錢季”也是一種無奈：孩子放假獨自在家，家長不放心，只好送到輔導(dǎo)班；別的孩子都在學(xué)，自己的孩子不去學(xué)，心里總有一種擔(dān)憂。


　　建議　多聽聽孩子想法讓孩子主動去學(xué)

　　“家長不想讓孩子落后于其他的孩子，愿意讓孩子多學(xué)點東西，但是這恰恰忽略了孩子心理和身體的成長。孩子們正處于玩兒的年齡，不能在剛放假時，馬上就排滿了各類輔導(dǎo)班，孩子也需要一點輕松的環(huán)境?！钡轮菔讓檬研睦碜稍儙煛壹壔橐黾彝プ稍儙煆垚燮颊f，很多輔導(dǎo)班，不少孩子都是處于無奈和應(yīng)付的心態(tài)去上的，因為孩子從心理上不是很接受，甚至是排斥的，到了輔導(dǎo)班也不會主動去學(xué)，只能被動接受，被動的學(xué)習(xí)對成績的提高并不會起多大作用。
張愛萍認為，暑假期間，孩子們可以參加一些夏令營、野外拓展之類的活動，這些活動雖然是在玩兒，實際上可以在玩中學(xué)，孩子們可以學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識，可以增加孩子與人的溝通交流能力，培養(yǎng)孩子們的團隊精神。
另外，家長也可以趁著暑假多陪伴一下孩子，和孩子一起去旅游，開闊孩子的眼界，讓孩子接近大自然、了解大自然，孩子有家長的陪伴，對孩子心理上是一種支持，可以增進親子之間的關(guān)系?！凹议L不一定非要花錢給孩子去上各種輔導(dǎo)班，帶孩子逛逛圖書館、看看展覽等，也可以增長孩子的知識，陶冶孩子的情操。”張愛萍說。
德開小學(xué)朱靜老師也認為，暑假期間，對于處在小學(xué)階段的孩子來說，一些像數(shù)學(xué)、語文等輔導(dǎo)班還是不要再上了，可以根據(jù)孩子的興趣學(xué)學(xué)游泳、畫畫等，“但是家長不要盲目跟風(fēng)報興趣班，暑假怎么過，要多聽聽孩子的想法?！薄笆罴偈呛⒆拥氖罴?，這是一個前提。家長一定要尊重孩子的意愿和孩子的需求，保證讓孩子放松。要盡量減輕孩子的負擔(dān)，不主張給孩子報補習(xí)班，暑假可以讓孩子學(xué)些興趣性、社會知識性的內(nèi)容，但是建議家長一定要按照孩子的實際情況，選擇合適的興趣班，讓孩子過一個愉快放松的暑假?！钡轮菔形h校教授金寶辰說，孩子無論怎么過暑假，一定要保證孩子的安全及身心健康。另外，現(xiàn)在的孩子們身體素質(zhì)普遍差，可以讓孩子在暑假期間多參加一些室外的活動，提高身體素質(zhì)。