優(yōu)化用工環(huán)境，增強人力資源開發(fā)理念，注重需求導(dǎo)向，提高職業(yè)技能，政府、企業(yè)、培訓(xùn)機構(gòu)和求職者多方發(fā)力解難題
隨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐加快，企業(yè)結(jié)構(gòu)性招工用工矛盾將成為一個長期存在的普遍現(xiàn)象，需要企業(yè)、政府、教育培訓(xùn)機構(gòu)、求職者多方共同努力。
企業(yè)要增強人力資源開發(fā)理念。企業(yè)要增強招工主體意識，從增加工資、改善勞保、規(guī)范用工和加強企業(yè)文化建設(shè)等方面來解決面臨的招工困難。一方面，要積極主動宣傳自己企業(yè)，擴大企業(yè)自身知名度，招收更多符合需要的城鄉(xiāng)勞動力到企業(yè)工作。另一方面，企業(yè)要增強人才儲備意識，加強與職業(yè)（技工）院校對接合作，鼓勵企業(yè)按照需求開設(shè)“冠名班”，大力培養(yǎng)“訂單”人才，定向培訓(xùn)所需人才。
職業(yè) （技工）院校要強化企業(yè)需求導(dǎo)向。圍繞我市十大現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群，動態(tài)調(diào)整專業(yè)布局設(shè)置，著力打造十大職業(yè)技能專業(yè)群，著力做強做優(yōu)一批“優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)”品牌專業(yè)，做精做細(xì)一批“新興產(chǎn)業(yè)”品牌專業(yè)。職業(yè)（技工）院校從企業(yè)需求出發(fā)，把職業(yè)教育功能定位融入企業(yè)價值鏈條，校企共同制訂教學(xué)方案，將學(xué)校教學(xué)過程和企業(yè)生產(chǎn)過程緊密結(jié)合，共同完成人才培養(yǎng)任務(wù)；企業(yè)提前介入學(xué)生培養(yǎng)，校企共同制訂培養(yǎng)計劃，使企業(yè)需求與人才培養(yǎng)真正做到“零距離”。
著力提升勞動者職業(yè)技能水平。堅持職前學(xué)生職業(yè)教育、職后勞動者素質(zhì)培訓(xùn)并重，不斷提高全民職業(yè)能力水平。組織開展新一輪職業(yè)技能培訓(xùn)五年規(guī)劃，以農(nóng)民工、失業(yè)人員、轉(zhuǎn)崗就業(yè)人員為重點，大力開展就業(yè)技能、崗位技能提升、職業(yè)轉(zhuǎn)換技能、金藍(lán)領(lǐng)等專項培訓(xùn)，全面推廣企業(yè)下訂單、參訓(xùn)人員選單、培訓(xùn)機構(gòu)列菜單、政府為培訓(xùn)買單的“四單式”職業(yè)培訓(xùn)模式，實行“你培訓(xùn)，我補貼”，每年培訓(xùn)提升6萬人以上，不斷提升勞動者職業(yè)技能水平。
優(yōu)化勞動用工環(huán)境。加大勞動保障法律法規(guī)宣傳力度。通過多種形式和渠道，大力宣傳勞動保障法律法規(guī)，增強廣大勞動者依法維權(quán)的意識。進一步加大勞動保障監(jiān)察力度。以勞動合同管理、工資發(fā)放、參保繳費為重點，加強勞動用工年檢和日常巡查工作，形成強有力的勞動保障監(jiān)管機制，及時預(yù)防和處理違法行為，維護勞資雙方關(guān)系合法權(quán)益。積極開展企業(yè)誠信等級評價活動，大力宣傳和表彰“和諧企業(yè)”“誠信企業(yè)”，營造良好的就業(yè)環(huán)境。
    □本報記者 王育恒 本報通訊員 樊德舉 邢恩林