德州市政協(xié)委員、德州市第五中學校長馮權(quán)

德州晚報全媒體記者湯錦瑤攝影報道

政府工作報告中提出：啟動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）創(chuàng)建；加大高中學校建設(shè)力度；大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育；切實減輕學生課業(yè)負擔。怎樣達到義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建的目的？減輕學生課業(yè)負擔關(guān)鍵何在？馮權(quán)稱，師資力量的均衡是教育均衡的關(guān)鍵，學校還將出臺更加詳細具體的作業(yè)量控制措施。

教育大計，教師為本，馮權(quán)認為，師資力量的均衡成為教育均衡的關(guān)鍵，“優(yōu)質(zhì)均衡包括校舍等硬件設(shè)施和優(yōu)秀師資均衡兩方面，相比校舍，優(yōu)秀師資的均衡更為重要，任務(wù)也更為艱巨?！彼Q，全市正在推進教師的“縣管校聘”，最為重要的一點是如何通過校長職級制和教師的“縣管校聘”讓優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師真正流動起來，以達到義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建的目的?！啊哟蟾咧袑W校建設(shè)力度，盡快擴充高中學位，努力滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求’，是一個‘急群眾之所急’的利民措施?！瘪T權(quán)說，此舉無疑對廣大學子和家長是一個福音。“‘大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推進公辦中等職業(yè)學校規(guī)范化建設(shè)’，這和擴充高中學位并不矛盾?！苯?jīng)濟社會發(fā)展需要更多技能型人才，馮權(quán)認為，以技能為專長的中職畢業(yè)學生不僅有較充足就業(yè)選擇權(quán)，而且還會擁有更廣闊的人生道路規(guī)劃權(quán)。“隨著中高職銜接通道的拓寬，技術(shù)技能人才立交橋不斷完善，升學渠道的暢通，讓中職生一樣上大學。”他表示，德州五中也將本著學生自愿的原則，做好中職學校招生宣傳工作，讓每一個學生找到適合自己的出路，讓每個孩子都有出彩的機會。

目前，校外培訓機構(gòu)參差不齊，亂象叢生，既加重了家長的經(jīng)濟負擔，又加重了學生的課業(yè)負擔?！暗轮菸逯袑腊殃P(guān)，嚴格落實有關(guān)要求，出臺更加詳細具體的作業(yè)量控制措施，在保證質(zhì)量的前提下，減少作業(yè)量，真正做到‘輕負擔高質(zhì)量’?！?/p>