5月8日，全市中小學(xué)生應(yīng)急知識(shí)手冊(cè)發(fā)放儀式暨應(yīng)急疏散演練在德州九中舉行。手冊(cè)內(nèi)容共分為自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會(huì)安全事件、應(yīng)急與避險(xiǎn)5項(xiàng)，這標(biāo)志著我市中小學(xué)生應(yīng)急安全教育邁出了實(shí)質(zhì)性步伐。

公共安全教育應(yīng)貫穿教學(xué)中

記者在應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場(chǎng)看到，在警報(bào)拉響后，任課教師立即組織學(xué)生按事先安排的線路快速、有序撤離。整個(gè)應(yīng)急疏散只用時(shí)3分鐘。
“發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，要冷靜，聽(tīng)從老師的指揮，然后迅速有序地撤離。 ”德州九中初三學(xué)生韓小汐說(shuō)，“我們一般通過(guò)開(kāi)主題班會(huì)、校園廣播等方式學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)。 ”記者發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在不少學(xué)生的安全教育基本上是靠看書(shū)、老師說(shuō)教，缺乏實(shí)際的體驗(yàn)教育。
針對(duì)當(dāng)前的中小學(xué)生應(yīng)急安全教育，許多學(xué)校校長(zhǎng)認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)在教學(xué)中貫穿公共安全教育，要把教師開(kāi)展公共安全教育的情況作為教師考核的重要依據(jù)，專門(mén)開(kāi)設(shè)安全教育課程才更具實(shí)效。

應(yīng)急疏散演練越多越好

“初一時(shí)第一次參加應(yīng)急疏散演練，聽(tīng)到警報(bào)聲，特別緊張，有些不知所措?，F(xiàn)在比以前更冷靜。希望以后這樣的演練越多越好，不僅能鍛煉我們的膽識(shí)，還能增強(qiáng)我們自救及互救能力。 ”德州九中初三學(xué)生朱愔喆說(shuō)。
今年4月15日，德州九中開(kāi)展過(guò)一次應(yīng)急疏散演練，全校4200多名師生疏散僅用了3分半鐘。德州九中教務(wù)處主任祭丙軍告訴記者：“自2011年起，學(xué)校的應(yīng)急疏散演練就進(jìn)入了常態(tài)化，每學(xué)期至少舉行2次。 ”
記者在德州九中演練現(xiàn)場(chǎng)看到，學(xué)校的疏散路線都是固定的，疏散路線與學(xué)生平時(shí)做操升旗下樓的路線是一致的。同時(shí)，學(xué)校老師在樓梯拐彎處等地設(shè)置固定位置，一旦發(fā)生事故，老師務(wù)必將手里的活放下，到固定位置上去，大大減少了學(xué)生“逃生”的時(shí)間。

把應(yīng)急安全納入必修課

   發(fā)放中小學(xué)生應(yīng)急知識(shí)手冊(cè)只是市政府應(yīng)急辦對(duì)加強(qiáng)應(yīng)急管理，保障市民尤其是中小學(xué)生生命安全的一個(gè)“前奏”。市政府應(yīng)急管理辦公事主任徐宏城說(shuō)：“中小學(xué)生應(yīng)急知識(shí)手冊(cè)第一期共印制了8萬(wàn)冊(cè)，發(fā)放到全市各中小學(xué)校，讓學(xué)生掌握安全應(yīng)急的本領(lǐng)和技能。 ”
下一步，市政府應(yīng)急管理辦公室將學(xué)校的應(yīng)急安全教育作為重點(diǎn)，在全市每所中小學(xué)校開(kāi)設(shè)應(yīng)急安全課，并設(shè)置成為必修課，每周一節(jié)。另外，每個(gè)月在各中小學(xué)校舉行一次應(yīng)急疏散演練。
    □本報(bào)記者 井璐