□柴胡店鎮(zhèn)蓋莊小學(xué) 吳清亮
??? 這學(xué)期我接了一個新班，班上有一位“大名鼎鼎”叫蓋瑞寧的同學(xué)，前面教過他的老師一提到他就頭疼。上課不認(rèn)真聽講，開小差，影響同學(xué)，下課爬樹翻墻，不完成作業(yè)……一開始，我就把他列為“重點保護(hù)對象”，把他的位置放在最前面，時刻在我的眼皮底下。幾天之后，我發(fā)現(xiàn)他的老毛病又全暴露出來了。后來我問了其他同學(xué)，雖然他毛病一大堆，但有一個特長，喜歡唱歌，并且唱得很好。正值學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)歌詠比賽，我就讓他擔(dān)任班上的領(lǐng)唱。我特意把他找來，“瑞寧，學(xué)校馬上要舉辦歌詠比賽了，你想做點什么？”“我想唱歌?！彼⒖檀鸬??！袄蠋熣J(rèn)為你有能力擔(dān)任領(lǐng)唱，你覺得呢？ ”我用鼓勵的口吻說?！拔夷?，我能。 ”他有點兒迫不及待了。“為了我們班能在歌詠比賽中獲得好成績，你有什么好辦法？ ”我繼續(xù)追問道。“我每天帶著同學(xué)們練習(xí)，我有信心拿第一。 ”他昂著頭，看起來非常自信?！澳抢蠋熅腿茨愕牧恕！?BR>??? 果然，他認(rèn)真地當(dāng)起了小老師，在歌詠比賽中，想不到我們班竟得了全校第二名，這是我們班歷年來最好的成績。在班會課上，我問全班同學(xué)：“取得了第二名大家滿意嗎？ ”學(xué)生們異口同聲：“滿意！ ”“大家對瑞寧的表現(xiàn)滿意嗎？ ”還是同樣的回答，這次卻更加堅定了。突然有位同學(xué)站起來說：“如果瑞寧不調(diào)皮搗蛋，那就更好了。 ”我看了一下他說：“現(xiàn)在的瑞寧已經(jīng)不是那個調(diào)皮搗蛋的淘氣鬼了，我們再給他一次機會，看他以后的表現(xiàn)，好不好？ ”課后，我鼓勵他說：“瑞寧，你是一位非常能干的學(xué)生，老師相信你，你相信自己嗎？ ”我把手扶在他的肩膀上繼續(xù)說：“老師希望在今后能發(fā)現(xiàn)你更多的優(yōu)點，讓同學(xué)們更喜歡你，好嗎？ ”他重重的點了點頭。的確，從那以后，學(xué)生們向我和各科老師報告瑞寧的事情中好事漸漸地多了，壞事漸漸地少了。
??? 有位前輩說過：“每個學(xué)生都是一輪初升的太陽，有的盡管現(xiàn)在還暗淡無光，只是一時被云霧遮住了，一旦沖出云霧就會光芒四射。 ”只要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的優(yōu)勢和閃光點，用尊重的目光去看待學(xué)生，這樣老師才會贏得學(xué)生的喜歡和尊重。