與書為伴 共享幸福時光
??? “月上柳梢頭,人約黃昏后”因愛結(jié)緣的浪漫與幸??傋屓隋谙氩灰眩巴韥硖煊?,能飲一杯無”把酒言歡小資情調(diào)更不言而喻,但我更愛“窗竹影搖書案上,野泉身入硯池中”心無旁物,醉心讀書的光景。
??? 在這樣的夜晚,月光透過薄紗隱隱綽綽,洗凈了城市的喧鬧與嘈雜。沏一杯茗茶,捧一本愛書,無需焚香濯手,無需正襟危坐,或躺、或倚、或坐。微風(fēng)徐來,茶香滿室、書香滿室,總有一二古圣今賢,應(yīng)約而至,或與李太白“對酒當歌”感悟人生豪邁,或與杜工部在“朱門酒肉臭,路有凍死骨“中體驗民生之艱難,或與魯迅執(zhí)筆從戎為天下興亡而吶喊……俯覽天地,神游古今。在與書為伴的日子里,我認識了更多教育領(lǐng)域的大師,他們?yōu)槲业膶I(yè)成長培根正源:蘇霍姆林斯基的人性化教育理論讓我受益匪淺;著名教育家陶行知“捧一顆心來,不帶半根草去”的人生境界讓我景仰不已;李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》《做最好的老師》以及《做最好的班主任》等力作,讓我愛不釋手,收獲頗豐;我還結(jié)識了有“鄉(xiāng)村教育家”的楊瑞清老師和他的著作《走在行知路上》,他讓我懂得了什么是奉獻,什么是賞識教育。這些大師都是我的良師益友,他們都把自己畢生的心血,一點一滴,毫無保留的,向我娓娓道來,教我求知,教我做人。
??? 在我徜徉書海,享受讀書快樂的同時,沒想到竟然把“他”也“拉下了水”。一日,頑皮小兒竟也執(zhí)一本書側(cè)臥身邊,其裝模作樣之勢令人忍俊不禁。時間久了,竟然發(fā)現(xiàn)他真的喜歡上了書。曾看到他因為沈石溪筆下老牛潘迪悲慘的下場而悄然落淚;曾為了《西頓動物記》中孤熊華普的復(fù)仇成功而喜不自禁;更因魯濱遜孤島漂流而學(xué)會了堅韌與無畏……更可喜的是兒子竟然愛上了寫作,不時把他心中的得意之作念給我聽,并央求我?guī)退陔娔X上打出來!常常有這樣一個畫面,兒子在一旁抑揚頓挫地讀著自己的得意之作,滿臉洋溢著幸福的我在電腦上幫他敲敲打打。他的很多作品在各級比賽中獲獎:《找春天》獲得全國華人少年作文大賽一等獎;《減河小樹的記憶》獲得綠色德州征文一等獎并發(fā)表;《給外星人的一封信》獲得冰心作文二等獎。
??? 家里少了電視的“光怪陸離”,更沒了電腦游戲的打打殺殺……
??? 捧起書本,一陣墨香。洗去塵間喧鬧,蕩滌人的心靈,提升人的品位。
??? 捧起書本,一陣墨香。全身心地走入書的世界,一路芬芳地行走在求知的路上。
??? 捧起書本,一陣墨香,收獲的是寧靜、坦然、開闊與博大。
??? 有書相伴的日子是快樂,溫曖,幸福。
作者:紀英瑞
單位:二屯鎮(zhèn)豐樂屯中心小學(xué)