家庭讀書征文

??? 悠悠書香，與兒慢品細(xì)酌

??? 常言道：“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心！”身為人師的我對(duì)此深信不疑，走上教壇近二十載，一直從事語(yǔ)文教學(xué)，深知閱讀對(duì)人類的巨大作用，沒有兒子之前就與學(xué)生一道走進(jìn)書海，暢游在語(yǔ)文的天地里，所以我教過的學(xué)生，不僅基礎(chǔ)知識(shí)牢固，而且可以說是出口成章；有了兒子后我又把兒子加入讀書的大軍，有了書香的陪伴，有了知識(shí)的浸潤(rùn)，兒子的成長(zhǎng)歷程變得多姿多彩，變得與眾不同。

??? 從兒子牙牙學(xué)語(yǔ)開始，我就有意識(shí)地讓他與書接觸，那時(shí)由于住在學(xué)校，所以每每放學(xué)后，我就把他帶進(jìn)辦公室里，讓他隨便翻看，孩子還真是喜歡讀書，總是端起一本語(yǔ)文書就像模像樣的看起來。驚喜之余，我給孩子買來各種適合幼兒看的書，有：各種蔬菜瓜果的，有對(duì)人物各種稱呼的，有日常生活用品名稱的等等，記憶中，兒子就是從那時(shí)開始讀書的。后來，隨著兒子的逐漸成長(zhǎng)，根據(jù)兒子的不同口味，我又買來他鐘愛的奧特曼漫畫全集，看著孩子手不釋卷的樣子，真是由衷的高興。???

??? 在兒子三四歲時(shí)，為了發(fā)展他的語(yǔ)言，除了他自己看書之外，我主要給他讀一些兒歌、童話、兒童版十萬(wàn)個(gè)為什么之類的書。兒歌簡(jiǎn)潔明快，朗朗上口，適于誦讀，讀過幾遍后，兒子就能背下來。每每在大家要求兒子來一個(gè)節(jié)目時(shí)，背兒歌便成了他的最愛；各種童話更是為孩子插上了幻想的翅膀，無論是講《丑小鴨》、《賣火柴的小姑娘》、還是《皇帝的新裝》，兒子總是睜大了眼睛靜靜地聽，即使到了睡覺時(shí)間，也不肯睡，要求再講；《十萬(wàn)個(gè)為什么》更像是打開未知世界的鑰匙，恰如其分地滿足了這個(gè)年齡段孩子對(duì)新鮮事物的好奇心。給我印象最深的一件事是在孩子四歲的時(shí)候，因?yàn)樽x了《地球是圓的》一書后，兒子竟然問我：“媽媽，為什么地球會(huì)是圓的，而不是其他形狀的呀？”由于自己知識(shí)的局限，無法滿足孩子的求知欲，只好對(duì)孩子說：“讓我們一起從書中慢慢找答案吧！”

??? 由于經(jīng)常聽我讀書，講故事，兒子在學(xué)齡前就對(duì)認(rèn)字產(chǎn)生了濃厚的興趣。走在街上，無論是商店門口的招牌，還是廣告欄上的字，孩子總是不停地問，以至于在上學(xué)之前，我雖沒有刻意教他認(rèn)字，可他自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)了近千個(gè)漢字。同時(shí)在給孩子讀書的過程中，我也取得了不少收獲，把我兒童時(shí)代沒看過的書，都逐一讀過，并且從一個(gè)成年人的角度去思考，這讓我有一種不同的體會(huì)。

???? 由于兒子的出色表現(xiàn)，他跳級(jí)上了小學(xué)，在上小學(xué)之后，我改變了他讀書的內(nèi)容，主要挑選一些偵探類的書，開發(fā)孩子的邏輯思維能力；《世界上下五千年》等有關(guān)歷史的書籍，讓他對(duì)歷史感興趣；世界名著，像《苦兒流浪記》、《霧都孤兒》、《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》等等，讓他盡情地領(lǐng)略和欣賞世界名著的魅力。這些在我小時(shí)候只聽過書名沒看過內(nèi)容的書，如今成了我和孩子共同的精神食糧，我們?yōu)闀腥宋锏男腋６鴼g笑，為書中人物的悲慘境遇而落淚。記得我們共讀《魯賓遜漂流記》時(shí)，當(dāng)讀到魯濱遜·克魯索三番五次的拋開小康家庭，出海闖天下，在遭遇海難流落到荒島上以后，運(yùn)用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源"，最后經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀的財(cái)富，回到了英國(guó)，完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程這段驚心動(dòng)魄的故事后，我們兩個(gè)不禁為主人公的化險(xiǎn)為夷而拍手叫好，并從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了動(dòng)腦，學(xué)會(huì)了身處逆境要積極樂觀的精神。

?? 現(xiàn)在，兒子已經(jīng)上五年級(jí)了，選擇的書目范圍比以前又?jǐn)U大了一些，除了中國(guó)古典十大名著外，還閱讀了鴻篇巨著《史記》，世界著名漫畫《大千世界》、《父與子》等等。我和孩子經(jīng)常徜徉在書海里，不斷交流心得，這樣使得我和孩子之間有了共同的話題，促進(jìn)了我和孩子之間的溝通和交流。也正是因?yàn)槠綍r(shí)多看書的緣故，孩子在作文和閱讀上覺得輕松自如，并榮獲了“語(yǔ)文小神童”的美譽(yù)。

??? 孩子在一天天的長(zhǎng)大，在書籍的熏陶下思想不斷成熟，能獨(dú)立思考問題，自制力也在不斷增強(qiáng)，我心中由衷地感到高興。是讀書，讓我成為了一個(gè)思想上相對(duì)成熟的家長(zhǎng)，是讀書讓我在繁忙的工作和學(xué)習(xí)之余，有了一塊心靈的休憩地，更是讀書促進(jìn)了我和孩子之間的親子交流，讓我們有了亦母亦友的深情，讓我們有了如沐春風(fēng)的感覺，讓我們?cè)跉g笑和淚水中一起成長(zhǎng)。書是哺育心靈的乳汁，書是安撫心靈的良藥，書是啟迪智慧的鑰匙。就讓我們靜下心來，沉浸在書海中，漫品書香，細(xì)酌人生的味道吧！

作者：崔玉杰?? 單位：德州市解放南路小學(xué)