晚飯后，我閃進(jìn)兒子的房間。
　　我盡量控制住情緒說：“剛才班主任跟我反映，你最近上課精神萎靡，經(jīng)常打哈欠，成績下降得厲害，怎么回事？”
　　兒子低頭沉默，好久，才支支吾吾地說：玩抖音?！薄啊盀槭裁矗俊蔽矣謿庥旨??！岸兑籼腥ち?，同學(xué)們都在玩。我也注冊賬號，上傳視頻，每天漲不少粉呢?！?br>　　兒子沉迷抖音，喜歡和粉絲互動，遠(yuǎn)勝過和父母之間的溝通。誰之過？平時(shí)，我和丈夫不也是老捧著手機(jī)玩抖音？陪兒子的時(shí)間，少之又少。
　　當(dāng)著他的面，我刪除了抖音APP，從書架上抽出一本久違的書，對兒子說：“今天開始，你做功課，爸媽陪你看書?！?br>　　兒子伸出右手，翹起小拇指，拉勾！”“
□孫丹