有時(shí)跟別人聊天，聊到最感激父母的是什么？我心里永遠(yuǎn)只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案：父母將我們兄妹三人帶到了這世上。
　　出生于上世紀(jì)60年代的我們兄妹三人，年齡呈等差數(shù)列排列，大哥長(zhǎng)二哥3歲，二哥長(zhǎng)我3歲。小時(shí)候，我是一個(gè)絕對(duì)的“跟屁蟲”。兩個(gè)哥哥赤著腳在學(xué)校操場(chǎng)上踢足球，我也赤腳當(dāng)起了“守門員”，左騰右撲。忽然，腳底一陣生疼，我就地坐下一看，有個(gè)小玻璃渣戳進(jìn)了腳心，我緊閉雙眼，大哥捧著我的腳，二哥猛地一發(fā)力，玻璃渣隨聲拔出，在哥哥們“小妹真勇敢！”的表?yè)P(yáng)聲中，我生生把眼淚憋回去了。和哥哥們下棋，“讓小妹幾個(gè)棋子兒”是哥哥們的常用方法，為了滿足我小小的虛榮心，偶爾，他們也會(huì)故意讓我贏上一局，我心里比吃了糖還甜，嘴上還不忘“嘲笑”哥哥們一番。
　　俗話說(shuō)，“長(zhǎng)兄如父”，大哥的學(xué)習(xí)在班上永遠(yuǎn)是名列前茅，有了大哥做榜樣，我和二哥在學(xué)習(xí)上也從不偷懶。即便是在假期里，我們也養(yǎng)成了互相督促學(xué)習(xí)的習(xí)慣?！耙欢鸫怖?！”清晨，隨著大哥的一聲令下，我們骨碌起床，簡(jiǎn)單洗漱，然后開始各自晨讀。大哥喜歡在院子中的絲瓜藤下晨讀，二哥喜歡在巷子里讀書，我喜歡倚著院門外那棵梧桐樹朗讀。家中院外，雄雞的打鳴聲、“吱吱”的蟬鳴聲，和著我們稚嫩的朗讀聲，共同組成了鄉(xiāng)村清晨最美妙的音符……
　　當(dāng)大哥金榜題名時(shí)，正讀初中的二哥打心底發(fā)問(wèn)：“王大考上了，王二怎么辦？”于是，二哥定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，全身心地投入學(xué)習(xí)中。最終二哥以優(yōu)異的成績(jī)考取了大哥就讀的高校，成為大哥的正牌“師弟”。與此同時(shí)，就讀初中的我也暗下決心：哥哥們都“遠(yuǎn)走高飛”了，我也必須“飛”！當(dāng)我“飛”到大哥工作所在的城市讀書時(shí)，我戲謔地對(duì)大哥來(lái)了一句：“看你往哪里‘逃’？繼續(xù)照顧小妹吧！”
　　蹚過(guò)歲月的河流，我們兄妹三人都成家立業(yè)了。我們雖然身居不同的城市，但彼此的牽掛、思念從未間斷，信中傾訴、電話問(wèn)候、微信家庭群聊天記錄著我們?cè)?jīng)的過(guò)往。如今，我們兄妹三人均年過(guò)半百，父母也已年過(guò)八旬，父母的健康成為我們兄妹三人永遠(yuǎn)的牽掛。今年，母親突遇車禍，導(dǎo)致頭部外傷、左腿腓骨骨裂，大哥第一時(shí)間趕回老家，和我們共商照看母親“大計(jì)”，并請(qǐng)專家診斷母親的傷情。因考慮到大哥一家要照顧患病的岳母，我和二哥提出由我們輪番照顧母親，母親出院后，二嫂及時(shí)“增援”陪護(hù)母親左右；當(dāng)母親稍微能走動(dòng)時(shí)，二哥便把母親帶到身邊照顧。母親遭遇車禍，無(wú)疑是不幸的，但大哥的及時(shí)“掌舵”、我和先生及二哥一家對(duì)母親的悉心照顧，使母親日漸恢復(fù)，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)又是何等的幸福。每逢有好友來(lái)探望母親，她總是自豪地說(shuō)：“我最幸福的事就是生了三個(gè)孝順而又懂事的孩子！”
　　是的，對(duì)于我們兄妹三人來(lái)說(shuō)，彼此相伴的童年是快樂(lè)的；在父母漸行漸老的路上，我們共同照顧父母，讓他們老有所養(yǎng)，行有所依，養(yǎng)老的重?fù)?dān)兄妹三人一起挑！
□王阿麗