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婆婆愛(ài)學(xué)習(xí)

陳蓉

婆婆只有小學(xué)文化水平,但卻是一個(gè)極愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

婆婆愛(ài)做飯。年輕時(shí)在飯店打工,不到三年便“偷師”成功,學(xué)得了主廚的七八分功力。雖然會(huì)做的菜已經(jīng)很多,但她遠(yuǎn)不滿足于此。每次外出吃飯,只要遇到好吃的,婆婆總?cè)滩蛔〖?xì)細(xì)研究,有機(jī)會(huì)還會(huì)親自向老板請(qǐng)教。若是遇上不愿透露的,婆婆就打包帶走,回家自己琢磨。

或許是因?yàn)橛刑熨x,又或許是多年做菜的積累,不管什么菜,不出半個(gè)月,婆婆定能模仿得像模像樣。記得懷孕的時(shí)候,我特別愛(ài)吃一家店的銀耳羹。婆婆知道了,立馬跑到店里買了幾大碗回家。一個(gè)星期后,婆婆端著一鍋熱騰騰的銀耳湯來(lái)到家里,一邊盛給我,一邊說(shuō):“你嘗嘗,是不是這個(gè)味?”慢慢品嘗,香甜軟糯,和店里相差無(wú)幾。

婆婆與我們同住一個(gè)城市,但兩家離得遠(yuǎn)。以前婆婆總是坐公交車往返,來(lái)回折騰要好幾個(gè)小時(shí)??吹轿覀兇蜍嚦鲩T,婆婆說(shuō)她也想學(xué)。于是從注冊(cè)賬號(hào)到定位再到付錢,一步一步,學(xué)得十分仔細(xì)。

教者無(wú)意,學(xué)者有心。本以為婆婆只是一時(shí)好奇,沒(méi)想到她竟當(dāng)了真。一天,我和婆婆一起出門,正準(zhǔn)備掏出手機(jī)打車,婆婆卻攔住了我:“我有優(yōu)惠券,我來(lái)?!睕](méi)想到婆婆不僅學(xué)會(huì)了打車,連優(yōu)惠券都會(huì)搶了,真是“活學(xué)活用”的典范。

我上班后,婆婆常到家里幫忙看孩子。一歲多,正是孩子牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,婆婆雖然讀書(shū)不多,但口才卻是極好的,和孩子互動(dòng)起來(lái)毫不遜色。然而,一天我下班回家,婆婆卻愁著一張臉說(shuō):“要不你教我英語(yǔ)吧?!?/p>

知道婆婆好學(xué),但沒(méi)想到這么大年紀(jì),居然還想學(xué)英語(yǔ)。正在我納悶之際,婆婆揭開(kāi)了謎底。原來(lái)白天帶娃的時(shí)候,孩子指著一個(gè)英文單詞問(wèn)她怎么讀,一向好強(qiáng)的婆婆在孩子面前犯了難。我笑呵呵地對(duì)婆婆說(shuō):“您這么大年紀(jì),不學(xué)也罷,她有什么不懂的我們回來(lái)教就行了?!逼牌艆s很執(zhí)拗:“白天都是我?guī)?,她既然?wèn)了,我就得回答,我可不能做一個(gè)敷衍的奶奶?!庇谑?,婆婆在自己56歲的這一年踏上了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路。

每天一個(gè)字母加一個(gè)單詞,學(xué)習(xí)量不大,但對(duì)毫無(wú)基礎(chǔ)的婆婆來(lái)說(shuō),卻很是艱難。她找出了一個(gè)小本,一筆一筆慢慢記。雖然字寫(xiě)得歪歪扭扭,單詞偶爾也會(huì)拼錯(cuò),但半年過(guò)去,認(rèn)真的她已經(jīng)能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的詞匯了。這進(jìn)步讓我和老公都自愧不如,人到中年尚且如此努力,作為年輕人的我們又有什么理由懶惰呢?

婆婆常說(shuō):“活到老,學(xué)到老?!彼米约旱难詡魃斫躺钌钣绊懼覀儯@何嘗不是一種愛(ài)和激勵(lì)呢?

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