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讀書與生活

田秀明

楊絳先生說過這么一段話:“年輕的時(shí)候,以為不讀書不足以了解人生,直到后來才發(fā)現(xiàn)不了解人生,是讀不懂書的。讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,用讀書所得去生活吧?!毕壬裕x書是生活中不可或缺的。讀書,閱的是生活,讀的是人生,只有生活充實(shí)的人生才能享受得到讀書之美。

年輕的時(shí)候,總是覺得讀書是件挺頭疼的事情,即便是強(qiáng)硬著頭皮去讀了,書中說得天花亂墜的內(nèi)容,也只能是鏡中月、水中花,以為與一地雞毛的煙火生活毫不相干。日子總是要過下去的,白紙黑字的書本終歸填不飽肚子,偶爾捧上一本書,只是為了圖個(gè)熱鬧,打發(fā)一段無聊的時(shí)光。至于書中想要表達(dá)什么,想要流露什么,從來都不會(huì)去領(lǐng)悟,也不會(huì)去理解?;蛘哌@就是讀不懂書吧,讀不懂書,于讀書也就沒有了興趣。

讀書興趣的培養(yǎng),絕不是應(yīng)付式的外因要求,為讀書而去死讀書,讀死書,結(jié)果是味同嚼蠟,讀了也是白讀,自然提不起興趣。讀書的興趣,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人內(nèi)心的需求,是充實(shí)自己充實(shí)生活的態(tài)度。如果把讀書和生活融為了一體,讀書便有了味道,就像遇到朋友知音一樣。生活越充實(shí)越豐富,讀書的理解和欣賞能力也就越深越廣,也就能愈加領(lǐng)略書中的真味。讀書與生活其實(shí)是相輔相成的,只讀書而沒有生活,索然無味;只生活而不讀書,精神勢必是空虛的。

一個(gè)會(huì)生活的人,也一定是一個(gè)愛讀書的人。豐子愷也曾經(jīng)說過:“人生有三層樓:第一層是物質(zhì)生活,第二層是精神生活,第三層是靈魂生活。”生活是物質(zhì)的,而讀書是精神的,既會(huì)生活又愛讀書應(yīng)該是觸及靈魂的。漠漠紅塵里,我們每個(gè)人都繞不開生活的瑣碎,都糾結(jié)于生活的茍且。生活就像一汪平靜的白水,只有讀書能讓平靜的生活掀起波瀾來?!案褂性姇鴼庾匀A”,一個(gè)愛讀書的人,視野開闊,精神升華,所表現(xiàn)出的氣質(zhì)也一定是脫俗的,是異于常人的。

讀書與生活從來都是分不開的。善于生活的人,不會(huì)空白著腦袋去過生活;熱愛讀書的人,也不會(huì)是腦袋里裝滿死書的書呆子。在讀書中生活,生活是有趣的;在生活里讀書,讀書是唯美的。用讀書來陶冶生活,用生活來感悟讀書,這樣的人生才是最精彩的,也是最有意義的。

“生活不只眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野?!比嘶钤谶@世上,為工作所勞頓,為家庭所牽絆,一旦走進(jìn)了書本里,一眼望千年,一步行萬里,心是自由奔放的,或者這就是“詩與遠(yuǎn)方”。這樣的“詩與遠(yuǎn)方”,一定是靈魂深處的。

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