??? 總書記在“七·一”上的重要講話，系統(tǒng)總結(jié)了90年來我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的奮斗歷程和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，明確提出了在新的歷史條件下，提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù)，深刻地闡述了在新的歷史起點(diǎn)上全面推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的大政方針，是繼續(xù)推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)的綱領(lǐng)性文件。作為黨校，要學(xué)習(xí)貫徹講話精神，牢牢把握干部培訓(xùn)工作的新特點(diǎn)，在實(shí)現(xiàn)理論的武裝上下功夫。
??? 深化改革，立足創(chuàng)新，著力提高培養(yǎng)教育的質(zhì)量和效益
??? 創(chuàng)新培訓(xùn)理念，增強(qiáng)培訓(xùn)教育效果。堅(jiān)持以人為本、按需培訓(xùn)施教的理念，加強(qiáng)需求調(diào)研，把黨的需求和干部的需求有機(jī)結(jié)合起來，使黨校的教育培訓(xùn)更加貼近中央和省市、縣委的要求，貼近社會實(shí)踐，貼近學(xué)員實(shí)際。按照干部培訓(xùn)要求，做到武城發(fā)展需要什么就培訓(xùn)什么，干部成長缺少什么就培訓(xùn)什么，增強(qiáng)黨校教育培訓(xùn)的實(shí)際效果。
??? 創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，提高培訓(xùn)教育質(zhì)量。按照“一個(gè)中心”、“四個(gè)方面”的教學(xué)布局，立足經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展的新實(shí)踐，不斷充實(shí)和創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，努力提高教學(xué)質(zhì)量。突出抓好黨性理論教育，重點(diǎn)抓好執(zhí)政能力教育、黨性鍛煉，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。
??? 創(chuàng)新教學(xué)形勢和方法，深入開展好“抓教學(xué)、促科研，服務(wù)武城，創(chuàng)建一流黨?！钡幕顒?dòng)。聘請高校教師作指導(dǎo)，大力推行研究式教學(xué)，綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法，充分運(yùn)用多種教學(xué)形式，調(diào)動(dòng)教師和學(xué)員積極性。強(qiáng)化教學(xué)組織管理，積極探討和完善各種班次管理辦法和規(guī)章制度，逐步建立健全學(xué)員學(xué)習(xí)考核體系和教學(xué)效果評估體系，形成職責(zé)明確、分工協(xié)作、管理一體的培訓(xùn)教學(xué)運(yùn)行機(jī)制。
??? 加強(qiáng)服務(wù)，注重實(shí)效，力促黨?？蒲泄ぷ鬟~上新臺階
??? 強(qiáng)化黨校科研 “四個(gè)服務(wù)”的功能，在出精品、出人才、進(jìn)決策、進(jìn)課堂上下功夫，力爭在提高教師的科研能力、科研成果水平檔次和服務(wù)作用的發(fā)揮上取得明顯成效。一是深入實(shí)踐，下力氣搞好調(diào)查研究。結(jié)合縣委決策部署和工作重點(diǎn)，以及當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，選擇有代表性、有典型意義的鎮(zhèn)街、社區(qū)和企業(yè)沉下去搞好調(diào)研，總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法，掌握科學(xué)研究的基本素材，為提煉科研成果奠定基礎(chǔ)。二是貼近中心，服務(wù)武城經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局。緊密聯(lián)系全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際，從全縣大局和重點(diǎn)工作著手選擇研究課題，為武城經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供智力支持。三是課題帶動(dòng)，發(fā)揮好參謀咨詢作用。要抓住改善民生、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定等現(xiàn)實(shí)重點(diǎn)問題和社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，從戰(zhàn)略性、前瞻性的高度展開研究，爭課題，出精品，進(jìn)決策，增強(qiáng)黨校作為黨委政府決策“思想庫”的影響力。
??? 健全機(jī)制，凝心聚力，不斷加強(qiáng)黨校隊(duì)伍自身建設(shè)
??? 隊(duì)伍建設(shè)是黨校事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的工程，常抓不懈。一是注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以身作則的帶頭營造風(fēng)正、氣順、務(wù)實(shí)、和諧的工作氛圍。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，維護(hù)大局，堅(jiān)持民主集中制，嚴(yán)格各項(xiàng)議事制度和程序，重要事項(xiàng)堅(jiān)持公開公示制度，自覺接受廣大教職工的評議監(jiān)督。二是堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向。要堅(jiān)持干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)?、以德為先的原則，大力實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，注重科學(xué)實(shí)干，注重群眾公論，在工作實(shí)踐中培養(yǎng)、識別和啟用人才。三是嚴(yán)格組織紀(jì)律，塑造爭創(chuàng)一流黨校的團(tuán)隊(duì)精神。堅(jiān)持黨校姓黨原則，始終把從嚴(yán)治校、從嚴(yán)管理作為黨校工作的重要方針，牢固樹立黨的意識、大局意識、紀(jì)律意識，形成良好校風(fēng)、良好學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，上下一致，團(tuán)結(jié)一心，為黨校事業(yè)發(fā)展共同奮斗。
郝 偉