我曾多次到云南，有幸結(jié)識了一大批云南本土優(yōu)秀的文藝家，李維就是其中一位頗具文學(xué)氣質(zhì)的“特殊”作家。說他特殊，是因?yàn)樗⒉凰銍?yán)格意義上的專業(yè)作家，卻寫出了一部部思想性和藝術(shù)性都結(jié)合得很好的作品，如人民出版社出版的《習(xí)近平重要論述學(xué)習(xí)筆記》《勤學(xué)善思篤行》等，他雖工作繁忙，卻一直堅持著勤奮地業(yè)余寫作，一直扎根在紅土高原，悄悄耕耘自己的“文學(xué)夢”。近期由人民文學(xué)出版社出版的長篇兒童小說《盛夏的翅膀》，就是他“文學(xué)夢”里的一顆閃亮的星星?！　?br>　　《盛夏的翅膀》是李維的第一部兒童小說，但無論從思想內(nèi)容、故事結(jié)構(gòu)還是寫作手法，都大大超出我的意料，它猶如從云南大山深處流淌出來的清泉——那種被陽光洗過的山泉，帶給我清新與驚喜。翻開這部頗具分量的新書，我仿佛被作者牽引著，回到那雖然貧瘠卻充滿歡樂的童年時光，回到那現(xiàn)代的孩子已然疏遠(yuǎn)的樸素與傳統(tǒng)、自由與豐饒的家園?！　?br>　　現(xiàn)代社會的高速發(fā)展，在開闊人們視野的同時，也在一定程度上限定了我們的思維。我們越來越忙忙碌碌地被動完成著各種指標(biāo)，卻時常忘卻了直起腰來凝視遠(yuǎn)景與回顧童年。縱觀當(dāng)下的兒童文學(xué)創(chuàng)作，我們有太多的作家、太多的題材，都集中在都市領(lǐng)域，卻對另一種農(nóng)村寫作題材有所缺失和遺漏。中國幅員遼闊，多民族的文化豐富多彩，這些原本都可以成為兒童文學(xué)表現(xiàn)的寬闊而深厚的資源領(lǐng)域，但我們卻怠慢了對這些方面的挖掘與探討，對于那散發(fā)泥土芬芳的大地的歌詠，對于那沾滿著泥巴青草的農(nóng)村生活的書寫，越來越稀缺。李維這部以云南大山深處一個鄉(xiāng)風(fēng)淳厚、傳統(tǒng)樸素的各民族雜居的羅泊村為背景創(chuàng)作的農(nóng)村題材作品，因而顯得彌足珍貴?！　?br>　　這部充滿生活氣息和詩情畫意的作品，是彝族作 “蕎麥姐妹議嫁”“大哥挖甜筍”“老畢摩的奔跑”“老阿訇的游說”“張老師的八十塊錢”“老阿媽賣下蛋家李維的一次非常成功的藝術(shù)實(shí)踐。作品講述了一個從小吃“百家奶”長大的彝族少年艾樂，因阿媽生病， 母雞捐錢”等一個個充滿溫情的故事中，充分展示了想輟學(xué)打工為阿媽掙錢治病，后來在全村人的幫助下， 羅泊村各民族為了一個即將因?yàn)樨毨ФW(xué)的少年，相互攜持，相互溫暖，用心中的光明驅(qū)散貧困的陰霾，艾樂拿著凝聚大愛的“百家錢”，終于展開希望的翅用心靈的豐饒滋潤故鄉(xiāng)熱土。作者以他對故鄉(xiāng)羅泊村膀，帶著祖輩的夢想，走出大山，繼續(xù)求學(xué)圓夢的故的深情厚誼，消除了“苦難”的色彩，融解了“貧困”事。作者在云南邊地一個彝、白、傣、回、哈尼等多的霧霾。在“苦難”中，艾樂堅守信念，堅持愛心、民族聚居的羅泊村背景上展開敘事，其故事中有今天孝心，著實(shí)感人。所以，從某種意義上來說，這也是的孩子已然疏遠(yuǎn)的純凈的天空，有散發(fā)著蕎麥花清香一部不可多得的兒童成長勵志書。的大地以及山野菌子飄香的氣味。一翻開書，一棵充　　
　　然而，此書并不以嘩眾取寵的故事懸念與矛盾沖滿靈性的老龍樹猶如一位白發(fā)垂髫的長者，用空靈清突取勝，而是通過獨(dú)具民族特色、清澈而豐饒、空靈亮的“海菜腔”，娓娓述說著羅泊村淳樸的民風(fēng)、善而富有哲思的語言描寫，通過一些散發(fā)著原野自然清良的人性、傳統(tǒng)的綿延，奠定了各民族團(tuán)結(jié)和睦、萬香的溫暖故事，表現(xiàn)對于自然以及一切生命的敬重和物有靈、人與自然和諧相處、詩意棲居的基調(diào)。信仰。書中，從阿爹放生有籽的大紅鯉魚、阿媽將小　　
　　相對于大部分居住在城市中衣食無憂的孩子，以鹿放歸山林等故事中，我們看到羅泊村人身上與生俱彝族小男孩艾樂為代表的邊遠(yuǎn)地區(qū)尤其是少數(shù)民族的來的樸素而優(yōu)秀的品質(zhì)，比如善良、寬容、堅韌、樂孩子，物質(zhì)的困窘，家事的滄桑，往往使他們過早體觀等。他們與自然為伴，一草一木，一聲鳥啼，一片味到人生艱辛，也因而過早體會到許多深刻的情感，蛙鳴，在他們看來都是富有生命力的極為美好的存在。諸如：貧困、孤獨(dú)、尊嚴(yán)、信念……“苦難”注定是他們讀得懂自然給予的一切啟示，也嫻熟地掌握了一一個無法回避的話題，這個故事幾乎就是以“苦難”整套在自然中生存的法則。萬物交匯、光影變幻的大開始的。艾樂因?yàn)榘屔?，無法再繼續(xù)學(xué)業(yè)，他想
輟學(xué)打工掙錢給阿媽看病，于是，下河撈魚、上山撿菌、 自然直接塑造了他們對于生命的感知方式與態(tài)度。作者通過樸實(shí)無華的語言描寫，充分表現(xiàn)了各民族對自收養(yǎng)小鹿等一系列充滿童趣童真與獨(dú)具民族特色的故然的敬畏和人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明觀，這也是事徐徐展開，讓讀者為小艾樂所處的困境而擔(dān)憂，為這部書最打動我的地方。他所承受的苦難而唏噓。然而，苦難并沒有給這部作　　
　　這部書將引領(lǐng)孩子們回歸那被人們?nèi)諠u遺忘的品涂抹上壓抑與悲傷的基調(diào)，反而一如透進(jìn)母親湖中的陽光，溫暖明亮得讓人目眩。當(dāng)一個人的苦難被很 鄉(xiāng)村家園，在那個充滿鄉(xiāng)愁的家園里，靜靜聆聽這多人來分擔(dān)的時候，苦難就變成團(tuán)結(jié)的力量；當(dāng)一個 首民族團(tuán)結(jié)與人間大愛之歌，讓人為之感動，為之人因遭遇不幸而被許多人關(guān)心的時候，不幸就化作了 鼓舞。人世間大大的愛。作品在感人肺腑和充滿濃濃鄉(xiāng)情的 （吉狄馬加 作者為中國作家協(xié)會副主席）