張海英

最初，得知林清玄的名字是在小學(xué)三年級(jí)的課本上。曾天真的以為他是一位清新典雅的女士。懷著好奇之心驗(yàn)證自己的想法，結(jié)果大跌眼鏡。

小學(xué)階段，學(xué)過(guò)林清玄的《和時(shí)間賽跑》、《桃花心木》這兩篇文章?！逗蜁r(shí)間賽跑》是一篇清新、淡雅又略帶憂傷情緒的散文。它讓我明白了為什么要珍惜時(shí)間，并在和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷中，體會(huì)到了應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間。課文給我們以深深的啟示： “光陰似箭，雖然 日月如梭”,雖然“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了”，但是，“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”。

《桃花心木》一文讓我們明白了這樣一個(gè)道理：人的成長(zhǎng)也和桃花心木一樣，只有在不確定中生活，才能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。不確定地點(diǎn)在同一時(shí)間給桃花心木澆水，是為了讓它學(xué)會(huì)在土地里找水源，從而使它茁壯成長(zhǎng)。培養(yǎng)兒童也是一樣，他們只有在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活考驗(yàn)，才會(huì)克服依賴性，從而成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。兩篇文章異曲同工?？此浦v述淺顯的故事，故事之中蘊(yùn)含的道理耐人尋味，發(fā)人深省。

因?yàn)樾蕾p林先生的寫作風(fēng)格，后來(lái)陸續(xù)讀了他的幾本散文集《蓮花開落》、《溫一壺月光下酒》等。林先生的語(yǔ)言清新淡雅，寓意深刻，他的參悟之道往往帶給人通透感。讀的過(guò)程當(dāng)中，做過(guò)大量摘抄，大有相遇恨晚之感。更可喜的是我們師生共讀過(guò)《林清玄散文集》，一起評(píng)論作者的寫作風(fēng)格，感受語(yǔ)言細(xì)膩，揣摩作者的用意，還猜測(cè)他是不是信佛教……那一刻的心是沉靜安然的、各自歡喜的。

2019年1月23日，林清玄先生的生命畫上了休止符。至今想來(lái)，仍唏噓不已。他生前最后一條微博的內(nèi)容是：“在穿過(guò)林間的時(shí)候，我覺(jué)得麻雀的死亡給我?guī)?lái)一些啟示，我們雖然在塵網(wǎng)中生活，但永遠(yuǎn)不要失去想飛的心，不要忘記飛翔的姿勢(shì)”。冥冥之中，這是否算是留給后人的一些訓(xùn)誡和警示呢？

令人肅然起敬的是，林先生自8歲立志成為作家，數(shù)十年筆耕不輟，為后人留下了不可計(jì)數(shù)的精神財(cái)富?！耙恢眻?jiān)持所愛(ài)，從未放棄?！彼€告誡大家要選擇生命中那些重要的事情堅(jiān)持做下去。

他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有一天我一定會(huì)死，但我會(huì)保持一顆樂(lè)觀的心，假如晚上會(huì)死，早上我還會(huì)寫作，我的書會(huì)和你們相伴?！笨此菩φ?，實(shí)則悲壯。肉身已逝，智慧永存。

古人說(shuō)：“地上死了一個(gè)人，天上就會(huì)多一顆星星?！蔽因\(chéng)的相信這句話。我欣賞和敬仰的林先生已經(jīng)化作天上最亮的星星，用他無(wú)盡的智慧和參悟指引著人們向著明亮的那方前行。