記得學(xué)生時(shí)代,每年開學(xué)第一課就是學(xué)雷鋒。那時(shí),背書包一進(jìn)校門,我們就被校園里洋溢的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”的歌謠感染。去敬老院慰問(wèn)老人,到街上打掃衛(wèi)生,給貧困同學(xué)捐款,講雷鋒故事,寫學(xué)雷鋒日記……那時(shí),學(xué)雷鋒是深深扎根在心里的一種啟蒙;那時(shí),心里常常想:雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。如今,時(shí)代發(fā)展了,但雷鋒的名字仍然鐫刻在我們的心中。
雷鋒出生于貧苦農(nóng)民家庭,7歲失去了父母。黨和政府把雷鋒培養(yǎng)成一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。雷鋒生前聽(tīng)黨的話,跟黨走,從平凡小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他的一生雖短暫,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在中華大地。
雷鋒精神是中華民族美德的積淀,雷鋒精神的內(nèi)涵十分豐富,新時(shí)代仍然呼喚雷鋒式的人物。
雷鋒精神是全心全意為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的新時(shí)代,我們?cè)诎l(fā)展自己、展示自我的同時(shí),內(nèi)心要有國(guó)家、有他人,要有勇于奉獻(xiàn)的無(wú)私情懷。我們的干部應(yīng)有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的”家國(guó)情懷。我們普通百姓要有“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的助人精神。有些人熱心公益建希望小學(xué);有些人聽(tīng)到貧困呼聲就伸出援手;有些人在平凡工作崗位上默默無(wú)聞堅(jiān)持堅(jiān)守,這都是雷鋒精神的最好詮釋。
雷鋒精神就是干一行,愛(ài)一行,勇挑重?fù)?dān),熱愛(ài)祖國(guó)的“釘子”精神。當(dāng)年,雷鋒曾說(shuō):“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?!崩卒h生前胸懷遠(yuǎn)大,自覺(jué)把自己的事業(yè)融入到黨和人民的事業(yè)之中,干一行,愛(ài)一行,忠于職守。如今,這種干一行愛(ài)一行的“螺絲釘精神”對(duì)我們每一個(gè)人仍然適用。新時(shí)代的奮斗者王繼才,在黃海前哨開山島上守島守國(guó)32年。開山島植被荒蕪,鳥獸稀少,只有兩個(gè)足球場(chǎng)大。他誓做嵌在海島上的“螺絲釘”,用胸懷祖國(guó)的堅(jiān)守奉獻(xiàn),在平凡崗位上做出了不平凡的事。為守島,他錯(cuò)過(guò)了與孩子們共享天倫之樂(lè)的闔家幸福,錯(cuò)過(guò)了在父母膝前盡孝和與老父彌留之際做最后告別的時(shí)刻。那時(shí),常有人問(wèn)王繼才,你守島要守到什么時(shí)候?他說(shuō):“開山島是海防前哨,你不守,我不守,誰(shuí)來(lái)守?”如今,他用生命踐行了這一淳樸誓言。習(xí)近平主席曾對(duì)王繼才的先進(jìn)事跡作出重要指示:“要大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神,使之成為新時(shí)代奮斗者的價(jià)值追求。 ”
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨?!泵磕?月,我們都要開展一些活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒,宣傳雷鋒精神,但我們更應(yīng)該深刻理解雷鋒精神的內(nèi)涵,不應(yīng)只把學(xué)雷鋒停留在“做好事”這一層次上,要提高自己,完善自我。要發(fā)揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神;要具備做國(guó)家主人、為國(guó)家著想的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神;要擁有干一行,愛(ài)一行,勇挑重?fù)?dān),熱愛(ài)祖國(guó)的“釘子”精神。這樣,才能更好地弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承雷鋒精神。
□邱立新