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為高質(zhì)量發(fā)展夯實(shí)人才基石

3月6日,習(xí)近平總書記在看望參加全國政協(xié)十三屆四次會(huì)議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員,并參加聯(lián)組會(huì),聽取意見和建議時(shí)強(qiáng)調(diào):“要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育公益性原則,著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系,建設(shè)高質(zhì)量教育體系,辦好人民滿意的教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?!边@為我們做好教育工作提供了重要指導(dǎo)和遵循。

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),為國家培養(yǎng)人才。教育的根本目的是為國家的發(fā)展培養(yǎng)和塑造人才。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。堅(jiān)持立德樹人,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),融入各環(huán)節(jié),貫穿各領(lǐng)域,體現(xiàn)到各方面,培根鑄魂、啟智潤心,培養(yǎng)優(yōu)良品德。教育要服務(wù)現(xiàn)實(shí)需要,服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略,優(yōu)化資源配置,提升教育服務(wù)區(qū)域發(fā)展水平。

加強(qiáng)系統(tǒng)思維,促進(jìn)人的全面發(fā)展。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,不能僅限于智慧教育,還有心理教育、規(guī)則教育以及生命教育。要注重思想政治教育,深化學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立正確的價(jià)值觀,讓學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,增強(qiáng)學(xué)生愛國情懷和作為中國人的自信心。要注重體育美育,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育美育,著力增加體育課、課外鍛煉和健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄,堅(jiān)持以美育人、以文化人,提高學(xué)生審美與人文素養(yǎng)。要注重勞動(dòng)教育,開展勞動(dòng)教育,樹立學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,厲行勤儉節(jié)約。注重素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。

深化綜合改革,培養(yǎng)一流人才。持續(xù)深化改革,從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐中提出新教育觀點(diǎn)、構(gòu)建新教育理論,努力構(gòu)建具有特色的教育體系。圍繞建設(shè)高質(zhì)量教育體系,以教育評(píng)機(jī)制改革為牽引,統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制等改革,提升層次和水平。增強(qiáng)改革協(xié)同性,增強(qiáng)服務(wù)創(chuàng)新能力,優(yōu)化同新發(fā)展格局相適應(yīng)的教育結(jié)構(gòu)、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)更多適應(yīng)新發(fā)展理念的人才。

□董志勇(作者單位:市教體局)



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