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山東探索建立技能人才評價質(zhì)量督導新機制

□記者 張春曉 實習生 王恒 報道

大眾日報濟南訊 為進一步規(guī)范技能人才評價工作,健全評價質(zhì)量監(jiān)督管理機制,提高風險防控和治理能力,近日,山東省人力資源和社會保障廳出臺《山東省技能人才評價質(zhì)量督導工作實施細則(試行)》,對職業(yè)資格評價、職業(yè)技能等級認定、專項職業(yè)能力考核等各類評價方式質(zhì)量督導進行了規(guī)范和要求。

《實施細則》分6章、29條,主要包括質(zhì)量督導的基本原則和工作職責、質(zhì)量督導員的培養(yǎng)使用、質(zhì)量督導活動實施、質(zhì)量督導結(jié)果運用、責任等內(nèi)容,是我省全面推進技能人才評價質(zhì)量督導的系統(tǒng)性文件。該文件主要有三個特點:一是緊盯風險防范。堅持以提高質(zhì)量、防范風險為督導核心,針對技能人才評價中的易發(fā)多發(fā)問題,對相關(guān)督導內(nèi)容、要求進行細化設計。二是便于操作執(zhí)行。依據(jù)現(xiàn)行技能人才評價政策和工作實際,圍繞理論考試、技能考試、綜合評審3個環(huán)節(jié),研究61項具體督導內(nèi)容,分類制作《日常督導情況記錄表》,便于各級對照執(zhí)行、量化結(jié)果,提升督導實施的規(guī)范性和可操作性。三是強化結(jié)果運用。單列“質(zhì)量督導結(jié)果運用”一章,對照人社部職建司有關(guān)評價工作違紀違規(guī)行為處理工作指引,區(qū)分情節(jié)輕重,明確5類問題情形的處理辦法。建立退出機制,明確對評價機構(gòu)撤銷備案回執(zhí)的11類情形,進一步強化評價工作嚴肅性。

下一步,我省將重點圍繞《實施細則》落實落地,在政策解讀、業(yè)務培訓等方面多下功夫,以嚴真細實快的作風,狠抓落實,對技能人才評價中的各類問題嚴抓細摳,確保技能人才評價質(zhì)量,有效防范各類風險隱患。

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