黨的二十大擘畫(huà)了以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。由中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)傳播局指導(dǎo)，中共江蘇省委網(wǎng)信辦出品，現(xiàn)代快報(bào)+制作的“探尋中國(guó)式現(xiàn)代化之路——我比任何時(shí)候更懂你（第二季）”系列短視頻燃情上線。30位頂流推薦官連麥互動(dòng)，30個(gè)青青學(xué)習(xí)團(tuán)沿著“大國(guó)重器”“綠水青山”“全面小康”“文化傳承”四條線路，沉浸式打卡學(xué)習(xí)，探尋中國(guó)式現(xiàn)代化的生動(dòng)實(shí)踐。
本集短視頻沿著“大國(guó)重器”學(xué)習(xí)線路，打卡江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，一起尋找智慧屬性和力量屬性的“神奇裝備”，了解如何助力“科技之花”結(jié)出“產(chǎn)業(yè)之果”。
【黨的二十大報(bào)告摘要】
加強(qiáng)企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研深度融合，強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向，提高科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化水平。強(qiáng)化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位，發(fā)揮科技型骨干企業(yè)引領(lǐng)支撐作用，營(yíng)造有利于科技型中小微企業(yè)成長(zhǎng)的良好環(huán)境，推動(dòng)創(chuàng)新鏈產(chǎn)業(yè)鏈資金鏈人才鏈深度融合。
【連麥頂流】
本集頂流推薦官：
劉慶 江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院院長(zhǎng)、長(zhǎng)三角國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新中心主任
從科技到生活有多遠(yuǎn)呢？我們常說(shuō)在科技成果與產(chǎn)業(yè)化之間存在一條“死亡之谷”。如何跨越“死亡之谷”？讓我們的科技成果能夠變成我們產(chǎn)業(yè)所需要的技術(shù)，這就是這些年我們一直在做的?，F(xiàn)在有越來(lái)越多的科技成果落地產(chǎn)業(yè)化，進(jìn)入到我們的工作生活當(dāng)中，甚至讓我們有了 “神裝”，有了有如神助的感覺(jué)。那到底有哪些 “神裝”呢？歡迎大家來(lái)到江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院尋找答案。
【青青學(xué)習(xí)團(tuán)】
團(tuán)長(zhǎng)：
王震 江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院校院合作部業(yè)務(wù)經(jīng)理
團(tuán)員：
崔自鑫 南京大學(xué)學(xué)生
胡曉雨 南京工業(yè)大學(xué)學(xué)生
顧婉倩 蘇州科技大學(xué)學(xué)生
【本集介紹】
青青學(xué)習(xí)團(tuán)在團(tuán)長(zhǎng)王震的帶領(lǐng)下，走進(jìn)江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院。他們探秘了腦電實(shí)驗(yàn)室，體驗(yàn)用意念打字、意念玩游戲。在蘇州某消防中隊(duì)，他們穿上“外骨骼機(jī)器人”，秒變“大力士”，跟隨消防員進(jìn)行負(fù)重登樓訓(xùn)練。青青學(xué)習(xí)團(tuán)收獲了智慧屬性和力量屬性的“神奇裝備”，感受到創(chuàng)新科技正在改變我們的工作和生活。
王震介紹，江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院成立于2013年，作為科技體制改革的“試驗(yàn)田”，九年來(lái)，產(chǎn)研院已建設(shè)專業(yè)研究所72家，累計(jì)向市場(chǎng)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化技術(shù)成果6200多項(xiàng)，衍生孵化科技型企業(yè)1200余家，服務(wù)企業(yè)超過(guò)2萬(wàn)家。“我們要全面提升自主創(chuàng)新能力，加快關(guān)鍵核心技術(shù)的攻關(guān)與供給，讓更多的技術(shù)成果從實(shí)驗(yàn)室走出去，走進(jìn)更廣闊的天地，走進(jìn)咱們的生活。”
作為化學(xué)工程專業(yè)的碩士研究生，胡曉雨說(shuō)，他看到的只是眾多科技成果的一部分，相信未來(lái)會(huì)有更多的科技成果落地產(chǎn)業(yè)化，“我們要做勇于創(chuàng)新的后浪，讓創(chuàng)新賦能產(chǎn)業(yè)，讓科技點(diǎn)亮生活?！?/p>
“穿上‘外骨骼機(jī)器人’，輕松背起了重重的空氣呼吸器，那一瞬間我深切感受到了科技的神奇力量?！鳖櫷褓徽f(shuō)，此外，在腦機(jī)所的學(xué)習(xí)也給她帶來(lái)了許多啟發(fā)，“我學(xué)的是學(xué)前教育（師范）專業(yè)，在腦機(jī)所學(xué)到了不少腦科學(xué)的知識(shí)，這讓我今后在教育引導(dǎo)幼兒思維發(fā)展方面有了很多新的思考?！?/p>
“這次零距離接觸到了中國(guó)了不起的自主研發(fā)先進(jìn)技術(shù)，了解到了江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院科技體制的改革創(chuàng)新。”崔自鑫說(shuō)，作為新時(shí)代的青年人，要努力奮斗，為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)更多的青春力量。
現(xiàn)代快報(bào)+記者 趙丹丹 劉赟/文 李丹/設(shè)計(jì)