????6月22日下午，中考結(jié)束后，河北藁城七中因圍墻坍塌，4名初三女生被埋，3人死亡，1人尚在搶救中。23日，藁城市教育局安全科一工作人員稱，圍墻坍塌因大風(fēng)所致。數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)時(shí)風(fēng)速達(dá)到10級(jí)。目前，事故仍在調(diào)查中。
??? 一場大風(fēng)，吹倒一堵圍墻，3人喪命，1人重傷，如此“飛來橫禍”令人不寒而栗。更讓人心寒的是，在事故原因不明之時(shí)，相關(guān)部門急匆匆拋出了“大風(fēng)所致”的說法，把卸責(zé)的丑陋嘴臉展現(xiàn)得一覽無余。大風(fēng)不是萬能的臨時(shí)工，背不起“奪命圍墻”的黑鍋。
??? 表象上，慘劇與大風(fēng)脫不了干系，但實(shí)際上這種說法過于蒼白。夏天出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨是常態(tài)，瞬間風(fēng)力10級(jí)也并不罕見，其他建筑圍墻好好的，為何學(xué)校圍墻如此脆弱？據(jù)報(bào)道，圍墻坍塌后，有家長撿了掉落的碎塊，質(zhì)疑圍墻存在質(zhì)量問題。此外，管理是否失職？更關(guān)鍵的是，事故仍在調(diào)查中，原因尚且不明，此時(shí)拿出“大風(fēng)”說事，是向家屬的傷口撒鹽，向輿論的火苗上潑油。
??? 大風(fēng)只是一個(gè)導(dǎo)火索或壓垮駱駝的最后一根稻草，與其說大風(fēng)吹倒了圍墻，不如說吹倒了校園安全的責(zé)任心。海恩法則告訴我們：每一起嚴(yán)重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。責(zé)任心要倒了，先進(jìn)的技術(shù)、完美的制度不但不能阻止悲劇，反而可能成為悲劇的加速劑。
??? 近些年，校園“奪命圍墻”事件并非個(gè)案。2014年12月，安徽淮北同仁中學(xué)墻體倒塌，致5死2傷；2013年11月，四川瀘州一學(xué)校圍墻垮塌，致3死6傷；2013年9月，湖南湘潭縣一學(xué)校圍墻突然倒塌，兩名學(xué)生遇難；2010年10月，貴州安龍縣一學(xué)校圍墻倒塌，致5死9傷……本該最安全的地方屢屢驚現(xiàn)“奪命圍墻”，警鐘一次次響起悲劇又一次次發(fā)生，只能用“責(zé)任坍塌”來解釋了?！皧Z命圍墻”只是校園安全的一個(gè)縮影，暴力欺凌、交通安全、溺水傷亡、擁擠踩踏等事故也時(shí)有發(fā)生。今年兩會(huì)上，教育部部長袁貴仁曾坦言，“現(xiàn)在教育部壓力最大的就是安全問題”，2億多學(xué)生，每個(gè)孩子的安全都讓人十分牽掛，每起事故的發(fā)生都讓人十分痛心。
??? 少找客觀原因，多思自身自責(zé)，嚴(yán)肅處理失職瀆職者，并把規(guī)章制度落在實(shí)處，方能最大程度預(yù)防悲劇。孩子的血不能白流，代價(jià)不能白付。
晚報(bào)評(píng)論員陳廣江