????近日，重慶工程學(xué)院開設(shè)“網(wǎng)紅學(xué)院”一事引發(fā)關(guān)注。9月20日，重慶工程學(xué)院回應(yīng)稱，“網(wǎng)紅學(xué)院”既不是獨(dú)立學(xué)院，也不是具體專業(yè)，而是學(xué)校與企業(yè)進(jìn)行“校企共建”的一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，目前已有19名學(xué)生參與，由企業(yè)提供培訓(xùn)老師和實(shí)踐機(jī)會(huì)，學(xué)校提供場(chǎng)地和設(shè)備，學(xué)生憑自愿參與，旨在解決一部分學(xué)生的就業(yè)問題。
??? 作為一所全日制普通本科高校，重慶工程學(xué)院開設(shè)“網(wǎng)紅學(xué)院”，讓備受爭(zhēng)議的網(wǎng)紅走進(jìn)高校學(xué)堂，的確給人以不嚴(yán)肅、不理性之感。前不久，教育部有關(guān)人士曾批評(píng)“龍蝦專業(yè)”等奇葩專業(yè)不夠嚴(yán)肅，有誤人子弟之嫌。但且慢拍磚“網(wǎng)紅學(xué)院”，雖然其名稱不嚴(yán)謹(jǐn)，但內(nèi)容可以有，不妨多點(diǎn)耐心待之。
??? 弄清來龍去脈不難發(fā)現(xiàn)，所謂“網(wǎng)紅學(xué)院”并非獨(dú)立學(xué)院或具體專業(yè)，實(shí)際上就是一門為期3個(gè)月的選修課。學(xué)校提供場(chǎng)地和設(shè)備，企業(yè)提供培訓(xùn)老師和實(shí)踐機(jī)會(huì)，學(xué)生自愿參與且不承擔(dān)費(fèi)用，這樣的校企合作項(xiàng)目多多益善。對(duì)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，最終能否成為網(wǎng)紅式藝人暫且不說，至少能鍛煉自己，增加就業(yè)砝碼。
??? 從當(dāng)前魚龍混雜的行業(yè)生態(tài)看，高校積極主動(dòng)地介入“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”并非壞事。時(shí)代真不一樣了，今天，網(wǎng)紅已成為一種市場(chǎng)需求大、前景廣闊的新興行業(yè)。同時(shí)，因不少網(wǎng)紅及直播平臺(tái)缺乏底線意識(shí)，頻頻秀底線博眼球，讓社會(huì)產(chǎn)生了一些偏見。高校的網(wǎng)紅培訓(xùn)班，就是為解決網(wǎng)紅行業(yè)現(xiàn)階段缺乏大量高素質(zhì)、高質(zhì)量專業(yè)人才的問題而誕生的。
??? 與其回避，不如面對(duì)。面對(duì)日益龐大的行業(yè)，優(yōu)秀人才、優(yōu)質(zhì)內(nèi)容不去占領(lǐng)，那些低俗不堪、涉嫌違法的“劣幣”就會(huì)趁虛而入，污染行業(yè)生態(tài)。對(duì)高校來說，敢為人先、兼容并蓄、經(jīng)世致用本就是大學(xué)精神的應(yīng)有之義，理應(yīng)充分利用現(xiàn)有資源、不斷探索培養(yǎng)模式，為網(wǎng)紅行業(yè)注入一股清流。
??? 其實(shí)，網(wǎng)紅教育早已進(jìn)入了大學(xué)。據(jù)報(bào)道，去年，武漢華夏理工學(xué)院就專門開設(shè)了“網(wǎng)紅主播”課，校內(nèi)的網(wǎng)紅被請(qǐng)上講臺(tái)。浙江義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院更是開辦了首家電商網(wǎng)絡(luò)模特班，被成為“網(wǎng)紅制造流水線”。就連北京大學(xué)百周年紀(jì)念講堂，去年也舉辦了一場(chǎng)有關(guān)網(wǎng)紅的講座。無論網(wǎng)紅課還是講座，都頗受學(xué)生歡迎，幾乎座無虛席。
??? 在就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻的當(dāng)下，面對(duì)“網(wǎng)紅學(xué)院”，不妨放下偏見，也別因“教授‘索要禮物’等直播技巧”等教學(xué)細(xì)節(jié)而一葉障目，而要看到高校探索、務(wù)實(shí)的精神。事實(shí)上，“網(wǎng)紅學(xué)院”的課程涵蓋直播、電商、短視頻內(nèi)容制作等專業(yè)領(lǐng)域，一旦項(xiàng)目取得成功，不僅能解決部分學(xué)生的就業(yè)問題，還能探索出一條校企合作的新模式。
??? 輿論爭(zhēng)議也是對(duì)高校和企業(yè)的提醒，明明是選修課，非要搞出個(gè)“網(wǎng)紅學(xué)院”的名字，如此博眼球得不償失。
晚報(bào)評(píng)論員陳廣江