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著眼“四個(gè)堅(jiān)持”推動(dòng)主題教育走深走實(shí)

□房忠存

習(xí)近平總書記指出,開展好主題教育,要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等貫通起來(lái),有機(jī)融合、一體推進(jìn)。主題教育要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,著眼“四個(gè)堅(jiān)持”,推動(dòng)主題教育“先學(xué)先查先改”行動(dòng)走深走實(shí)。

堅(jiān)持以上率下,在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)上下大功夫。一方面,要堅(jiān)持學(xué)深悟透,做到融會(huì)貫通。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,學(xué)出理論上的清醒。認(rèn)真研讀黨的二十大報(bào)告、黨章、《習(xí)近平著作選讀》和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》等,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)山東工作重要指示要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話、重要指示精神和文章。通過撰寫理論文章、開展理論宣講等,為開展主題教育營(yíng)造良好氛圍。另一方面,理論學(xué)習(xí)要堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,堅(jiān)持從問題中來(lái),到問題中去,堅(jiān)持“干什么就重點(diǎn)學(xué)什么,缺什么就重點(diǎn)補(bǔ)什么”的原則,通過學(xué)習(xí)不斷補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)。

堅(jiān)持問題導(dǎo)向,在開展調(diào)查研究上下大功夫。一要突出重點(diǎn)。聚焦全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神,圍繞市委中心工作,突出高質(zhì)量發(fā)展重點(diǎn)問題、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注難點(diǎn)問題、老百姓關(guān)心熱點(diǎn)問題,選取重點(diǎn)課題進(jìn)行調(diào)查研究,充分發(fā)揮參謀助手作用。二要?jiǎng)?chuàng)新方法。注重深入基層,采取“一線調(diào)研法”,常態(tài)化開展“蹲點(diǎn)調(diào)研”“解剖麻雀式調(diào)研”,全面了解基層情況,及時(shí)掌握一手資料。注重綜合運(yùn)用多種調(diào)研方式和現(xiàn)代化技術(shù)手段開展調(diào)研,注重聽取有關(guān)專家學(xué)者意見,提高調(diào)研的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。三要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。必須把調(diào)查研究作為謀劃改革的基礎(chǔ)和前提,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,調(diào)研式推進(jìn)重點(diǎn)工作,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)改革線索,加強(qiáng)分析、提出建議,推動(dòng)解決一批發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的問題。加強(qiáng)調(diào)研統(tǒng)籌,防止扎堆調(diào)研、走馬觀花,不增加基層負(fù)擔(dān)。

堅(jiān)持守正創(chuàng)新,在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上下大功夫。一方面,推動(dòng)改革出彩“出圈”。緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展首要任務(wù),錨定“三個(gè)一百”,聚力打造“123”改革推進(jìn)體系,推動(dòng)深化改革與高質(zhì)量發(fā)展深度融合、互促共進(jìn)。結(jié)合德州實(shí)際,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,突出重點(diǎn)領(lǐng)域,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口,聚力謀劃推出更多牽引性、治本性、首創(chuàng)性改革任務(wù),推動(dòng)改革系統(tǒng)集成、協(xié)調(diào)高效。要增強(qiáng)責(zé)任感、提升緊迫感,提標(biāo)準(zhǔn)、提質(zhì)效,全力提升體制機(jī)制創(chuàng)新、試點(diǎn)探索實(shí)踐、典型案例總結(jié)等工作水平,打造一批叫得響的特色改革品牌。另一方面,主動(dòng)服務(wù)群眾辦實(shí)事。牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,結(jié)合“雙報(bào)到”社區(qū)、創(chuàng)城幫扶小區(qū)、平安社區(qū)聯(lián)系點(diǎn)、基層改革聯(lián)系點(diǎn)等平臺(tái)載體,廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng),幫助群眾解決煩心事、操心事和揪心事,以助力發(fā)展的實(shí)際成果檢驗(yàn)主題教育的實(shí)際成效。

堅(jiān)持對(duì)照查擺,在抓好檢視整改上下大功夫。一要全面查擺問題。提前做好主題教育和中心工作結(jié)合文章,對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)標(biāo)先進(jìn),把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,全面深入查擺不足,切實(shí)增強(qiáng)主題教育“含金量”。二要扎實(shí)整改整治。結(jié)合民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、政治生態(tài)分析研判和各類檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,聚焦改革創(chuàng)新、調(diào)查研究、黨的建設(shè)等重點(diǎn)工作,提前謀劃完善整改清單,扎實(shí)開展整改整治。組織全員開展黨性分析和整改情況通報(bào)會(huì),確保整改到位。三要建立長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合,既要做到問題不解決不放過、整改不到位不松手,又要建立鞏固深化主題教育成果長(zhǎng)效機(jī)制,持續(xù)放大效果,確保常態(tài)長(zhǎng)效。將好做法好經(jīng)驗(yàn)及時(shí)以制度形式固定下來(lái),進(jìn)一步細(xì)化完善成為單位制度機(jī)制。 (作者單位:市委政研室)

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