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齊河構(gòu)建“1+8+N”新時(shí)代理論宣講隊(duì)伍——齊宣共講 傳遞向上力量

□文/圖本報(bào)記者石少軍劉臻本報(bào)通訊員王業(yè)婷

校園宣講

網(wǎng)絡(luò)宣講

公交宣講

公園宣講

社區(qū)宣講

在村莊、在社區(qū)、在企業(yè)、在學(xué)校、在公園,你能見到這樣一群人——他們與百姓拉家常、講故事,將抽象難懂的理論宣講具象化、通俗化,將黨的方針政策、紅色精神等帶到千家萬戶……他們就是“齊宣共講”宣講員。

今年以來,我縣構(gòu)建了以“大義齊河”理論宣講團(tuán)為龍頭,專家學(xué)者、紅色故事等8支宣講隊(duì)伍為支撐,各單位及鎮(zhèn)村宣講小分隊(duì)為主體的“1+8+N”新時(shí)代理論宣講隊(duì)伍,共3000多人。

如今,全縣形成了“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講、專業(yè)人員深入講、村民群眾自己講”的宣講體系,打造了“齊宣共講”理論宣講品牌。目前,已開展線上及線下等各類宣講活動(dòng)9300余場(chǎng)次,受眾達(dá)216萬人次。

“咱們的‘齊宣共講’緊緊把握住舉旗幟、聚民心這一主題思想,積極探索開放、綜合、生動(dòng)的宣講教育方式,實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)媒介和新興媒介融合發(fā)展、線下宣講和線上宣講同步發(fā)聲。”縣委宣傳部副部長(zhǎng)吳士軍介紹。

舉旗幟 紅色教育永傳承

“聽了宣講團(tuán)老師宣講的省第十二次黨代會(huì)精神后,讓我對(duì)省黨代會(huì)提出的新目標(biāo)、新要求、新任務(wù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為社區(qū)書記,我將深入貫徹落實(shí)省第十二次黨代會(huì)精神,將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、推動(dòng)社區(qū)工作高質(zhì)量發(fā)展的精神動(dòng)力。”日前,“大義齊河”理論宣講團(tuán)來到晏城街道永興社區(qū)宣講,社區(qū)黨委書記兼居委會(huì)主任趙勇聽后深受觸動(dòng)。

6月以來,我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)紛紛組織開展學(xué)習(xí)貫徹省第十二次黨代會(huì)精神宣講暨“中國(guó)夢(mèng)·新時(shí)代·新征程”百姓宣講活動(dòng),組建了由省黨代表、縣委黨校教師和優(yōu)秀百姓宣講員組成的宣講隊(duì)伍,通過省黨代表講體會(huì)、教師講理論和百姓講故事相結(jié)合的方式,深入全縣基層開展宣講活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部群眾深刻理解、準(zhǔn)確把握省第十二次黨代會(huì)精神,為迎接黨的二十大勝利召開營(yíng)造濃厚氛圍。

“‘走在前、開新局’和每個(gè)山東人密切相關(guān)。為了讓省第十二次黨代會(huì)精神入腦入心,我們結(jié)合齊河發(fā)展實(shí)際,用看得到的事實(shí)、信得過的典型、記得住的案例詮釋省黨代會(huì)精神,讓宣講更加生動(dòng)鮮活,使每次集中宣講都成為一場(chǎng)大型學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)、交流會(huì)?!笔↑h代表、縣行知中學(xué)副校長(zhǎng)、縣盔護(hù)平安青年志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)宣昆潔說。

“紅色作為最亮麗的底色,既貫穿我們黨革命奮斗的整個(gè)征程,也貫穿我們‘齊宣共講’理論宣講始終。我們通過講好黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事,齊聲唱響共產(chǎn)黨好的主旋律,大力營(yíng)造喜迎黨的二十大、齊心協(xié)力開新局的濃厚氛圍。”吳士軍說。

33歲的張珊,今年6月加入“齊宣共講”宣講員隊(duì)伍,并成為一名優(yōu)秀的紅色故事宣講人,每個(gè)月都會(huì)宣講20場(chǎng)以上。最近,她宣講的題目是《新花木蘭從軍——邵克》,邵克是潘店鎮(zhèn)葛莊村人,1925年出生,15歲女扮男裝參加八路軍,先后參加了淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役、解放大西南戰(zhàn)役等,被譽(yù)為軍中花木蘭。

“記得有一次在潘店鎮(zhèn)宣講,一位40多歲的婦女非常激動(dòng),她說邵克老人的老家就是她們那個(gè)村,從小就聽過她的故事,再次聽到特別親切。在邵克老人身上,群眾看到了共產(chǎn)黨人的初心和本色,這種初心和本色就是我們需要世代相傳的彌足珍貴的精神財(cái)富?!睆埳罕硎?,“身為新時(shí)代宣講員,我深感責(zé)任重大,現(xiàn)在政策好、環(huán)境好,我更應(yīng)該講好理論,傳承好紅色基因,講好山東故事,講好齊河故事。”

進(jìn)基層 課堂就在家門口

9月9日,在晏城街道永和社區(qū)都市花園小區(qū)“齊宣共講·長(zhǎng)廊講堂”,20余名小區(qū)黨員及居民坐在長(zhǎng)廊座椅上,聚精會(huì)神地聆聽“齊宣共講”紅色宣講團(tuán)帶來的“微宣講”。

“宣講課堂搬到了家門口,我們?cè)谛蓍e的同時(shí),還能學(xué)到理論知識(shí),接受紅色教育,希望以后能多開展這樣形式新穎的宣講活動(dòng),讓咱們居民生活更加精彩?!倍际谢▓@小區(qū)居民蔡佳麗聽完宣講后如是說。

為了讓黨的理論政策走入尋常百姓家,打通宣傳、教育、服務(wù)群眾“最后一公里”,近日,“大義齊河”理論宣講團(tuán)先后到劉橋鎮(zhèn)洪州社區(qū)、晏北街道南北社區(qū)、晏城街道永和社區(qū)開展政策宣講活動(dòng)。

在宣講過程中,宣講員采用通俗易懂的話語,細(xì)致地講解了群眾比較關(guān)心的醫(yī)保、低保等相關(guān)政策,并結(jié)合實(shí)際生活,用具體的事例講解政策帶給群眾的幸福感,同時(shí)對(duì)干部和群眾提出的問題進(jìn)行了一一解答。

宣講員還對(duì)幫扶責(zé)任人進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),提醒他們要準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)存在返貧致貧風(fēng)險(xiǎn)的困難群眾,并及時(shí)納入監(jiān)測(cè)范圍,做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早幫扶,對(duì)村內(nèi)部分農(nóng)戶講解了防返貧監(jiān)測(cè)幫扶對(duì)象納入條件和流程,以及納入后如何分層分類開展針對(duì)性幫扶。

宣講團(tuán)走進(jìn)機(jī)關(guān)、校園、社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè),貼近地方及干部群眾實(shí)際,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣講活動(dòng),擴(kuò)大宣講活動(dòng)的覆蓋面和影響力,讓宣講“接地氣”“冒熱氣”。同時(shí),還為領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭宣講劃出“紅杠杠”,制定宣講配檔表,明確宣講時(shí)間和內(nèi)容。

為推動(dòng)黨的理論創(chuàng)新成果走深走實(shí),牢牢占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)還設(shè)立了一支理論惠民政策宣講小分隊(duì),每個(gè)村選一名惠民政策宣講員,堅(jiān)持講身邊事、身邊人,用“蹲”在基層一線的形式進(jìn)行宣講。

堅(jiān)持“群眾走到哪,課堂開到哪,宣講觸角就伸到哪”的理念,齊河多維度拓展宣講形式,將宣講陣地從會(huì)議室拓展到公園長(zhǎng)廊、街角廣場(chǎng)等群眾常去愛去的場(chǎng)所,打造“齊宣共講·長(zhǎng)廊講堂”“齊宣共講·涼亭講堂”,把群眾零碎時(shí)間變成了宣講黃金時(shí)段,讓人們?cè)跐撘颇惺艿浇逃龑?dǎo),實(shí)現(xiàn)教育休閑“兩不誤”。

“設(shè)立‘清河宣講長(zhǎng)廊’,目的就是豐富宣講形式,利用群眾茶余飯后的休閑時(shí)間,常態(tài)化開展宣講活動(dòng),在豐富群眾精神文化生活的同時(shí),寓教于樂,讓黨的好聲音浸潤(rùn)百姓心田,實(shí)現(xiàn)潤(rùn)物細(xì)無聲?!眳鞘寇娊榻B。

聚民心 小故事闡發(fā)大道理

“竹板打,樂開懷,高高興興唱起來,說兄弟姐妹真有緣,志愿來到宣講團(tuán),百姓故事大家講,大義齊河叫得響……”9月7日,縣文化館曲藝部主任、志愿服務(wù)宣講隊(duì)成員翟峰來到縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),為學(xué)生們表演了快板,節(jié)目通俗易懂,贏得了小聽眾們的陣陣掌聲。

46歲的翟峰,從2017年開始,每年都參加省市縣舉辦的宣講比賽,并跟隨省市縣宣講團(tuán)深入一線開展宣講活動(dòng)。原創(chuàng)作品幾十部,以快板作品居多。有寫晏城街道紅廟朱村黨支部書記朱春泉的,有寫全國(guó)人大代表張海軍的,有寫環(huán)衛(wèi)工人趙愛玉的,有通過扶貧干部的感人事跡突出鄉(xiāng)村振興成果的等等。

“通過參加宣講活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)單純的理論宣講對(duì)老百姓吸引力不大,就想創(chuàng)新宣講形式,通過快板來達(dá)到宣講效果,作品都是結(jié)合當(dāng)下大環(huán)境來創(chuàng)作,今年圍繞中國(guó)夢(mèng)、新時(shí)代、新征程展開,以身邊小事反映社會(huì)大環(huán)境、大變化,讓人越看越帶勁,越聽越有味?!钡苑逭f。

有一件事讓翟峰印象特別深刻——在一個(gè)村宣講時(shí),有位老人拉住他不讓走,非要學(xué)習(xí)山東快書,也要加入宣講團(tuán)。事后,老人還去縣文化館找到了翟峰,翟峰被老人的執(zhí)著精神打動(dòng),送給老人一副快板,手把手教老人如何使用,老人學(xué)會(huì)后逐漸開始在村里表演。

“通過接地氣的宣講,讓老百姓感受到在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,衣食住行等各方面發(fā)生大變化,走心的作品更易產(chǎn)生共鳴。宣講過程中,我也發(fā)現(xiàn),大家伙兒的精神面貌確實(shí)發(fā)生了質(zhì)的變化?!钡苑逭f。

58歲的趙兵是翟峰的老搭檔,5年來,他們二人風(fēng)里來雨里去,足跡遍布全縣,甚至全市許多地方都留下了他們的身影。“講了幾百場(chǎng)了,老百姓愿意看,能給他們帶去些許正能量,宣傳了黨的政策,豐富了百姓文化生活,這就足夠了。”趙兵露出標(biāo)志性的笑容說。

從“要我聽”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙牎保铱h不斷創(chuàng)新,做強(qiáng)“宣講+”。

一方面“宣講+內(nèi)容”,我縣組織宣講隊(duì)成員把黨的創(chuàng)新理論、黨史故事、發(fā)展成就,編排成京劇、快板、三句半、朗誦等具有特色的文藝節(jié)目,用群眾喜聞樂見的形式開展宣講活動(dòng),在豐富群眾文化生活中推進(jìn)理論傳播,讓群眾坐得下、聽得進(jìn)、弄得懂、記得牢,讓宣講有深度、有溫度、接地氣。

另一方面“宣講+云端”,將宣講講壇搬上“云端”,開設(shè)“齊宣共講”理論宣講網(wǎng)絡(luò)直播大課堂,以線上宣講拓寬宣講傳播矩陣,通過調(diào)研“配餐”、群眾“點(diǎn)單”相結(jié)合的方式,邀請(qǐng)理論專家等宣講成員作為嘉賓,為群眾講理論政策,在新媒體同步直播,為廣大群眾開展在線宣講,讓群眾足不出戶就能學(xué)到理論方針政策。

同時(shí),齊河還開設(shè)“行走的理論宣講”流動(dòng)課堂,選取25名宣講團(tuán)成員乘上公交車,為乘客進(jìn)行政策理論“微宣講”。依托勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神教育基地等紅色資源,將課堂搬進(jìn)基地,運(yùn)用“現(xiàn)場(chǎng)教育+聆聽講解”等方式,通過“實(shí)境課堂”提升宣講感染力。為確保宣講工作常態(tài)化開展,我縣提高宣講員精準(zhǔn)化管理水平,建立統(tǒng)一管理平臺(tái),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。探索建立激勵(lì)機(jī)制,對(duì)宣講員發(fā)放聘書,還采取“請(qǐng)進(jìn)來”和“走出去”辦法對(duì)宣講員進(jìn)行培訓(xùn)充電,提高宣講工作技巧。

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