德州新聞網(wǎng)訊（張付磊）新學(xué)期剛剛開始，在慶云縣智慧教育中心，一場生動(dòng)的實(shí)景地理課正在進(jìn)行，借助于數(shù)字技術(shù)，同學(xué)們可以實(shí)時(shí)看到黃河的真實(shí)景象?！霸诂F(xiàn)場拍攝的黃河視頻更加生動(dòng)，就能讓我們身臨其境去感受黃河的魅力。 ”慶云縣成德中學(xué)學(xué)生劉鋮熠說。

而在20公里之外的鄉(xiāng)村中學(xué)——慶云縣中丁鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)，同學(xué)們也可以同上一節(jié)課，與縣城的孩子們一起走進(jìn)工廠醫(yī)院、田間地頭、科研基地，沉浸式學(xué)習(xí)知識(shí)。這得益于慶云縣近年來實(shí)施的教育智能化提升工程，目前全縣79所學(xué)校的1518個(gè)班級(jí)，可以實(shí)現(xiàn)內(nèi)部實(shí)時(shí)互聯(lián)，以及與外部的名校互聯(lián)，獲得更多的課程資源。“真正實(shí)現(xiàn)教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的角色定位，在線教學(xué)提高了教學(xué)效果，提升了教學(xué)質(zhì)量。 ”慶云縣中丁鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)校長艾國說。

除了能夠豐富學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)，慶云縣智慧教育中心的教師智聯(lián)研訓(xùn)，也為老師們的教研活動(dòng)提供了更加豐富的資源和便利的條件?！拔覀冞@個(gè)平臺(tái)非常高效，能打破校內(nèi)教研壁壘，實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域、跨校的同步教研，我們能通過平臺(tái)將優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，教研成果輻射到更多的老師?！睉c云縣教育科學(xué)研究中心英語教研員趙娜娜介紹。