德州晚報(bào)全媒體見習(xí)記者王風(fēng)林
記者：您好王老師，教育的發(fā)展是社會(huì)各界普遍關(guān)心的問題，而師資隊(duì)伍的建設(shè)是教育發(fā)展的重中之重。德州市教體局一直積極探索如何發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)名師，您可以介紹一下目前開展這項(xiàng)工作的具體方案嗎？
王玉青：目前名師培養(yǎng)工作的開展主要包括三項(xiàng)內(nèi)容。首先要充分認(rèn)識(shí)培養(yǎng)德州名師的重要性。大規(guī)模開展名師工程人選專業(yè)成長培訓(xùn)，是落實(shí)市委、市政府“抓名師抓隊(duì)伍”戰(zhàn)略決策，順應(yīng)基礎(chǔ)教育綜合改革、新高考改革形勢(shì)，貫徹立德樹人教育總方針的重要舉措。
其次，要科學(xué)全面理解德州名師的標(biāo)準(zhǔn)。名師要按照習(xí)近平總書記提出的“四有標(biāo)準(zhǔn)”要求自己，做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的好老師。德州名師必須要師德示范、師能領(lǐng)先，要有開放意識(shí)、先進(jìn)理念、創(chuàng)新能力。
最后，要在多角度全方位對(duì)德州名師進(jìn)行考核。對(duì)名師人選的評(píng)價(jià)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，實(shí)行多元評(píng)價(jià)。除了市局出臺(tái)的文件和評(píng)價(jià)方案，要重點(diǎn)考核名師人選在“引領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)、引領(lǐng)一個(gè)學(xué)科、引領(lǐng)一個(gè)學(xué)?！狈矫孀龀龅膶?shí)績，要把團(tuán)結(jié)溝通能力、爭取資源的能力以及學(xué)生、教師、校長、局長對(duì)名師人選的評(píng)價(jià)作為重要依據(jù)，切實(shí)發(fā)揮名師人選在本校、本縣及全市的輻射效應(yīng)。
記者：為促進(jìn)德州名師專業(yè)成長，需要最大努力調(diào)動(dòng)可以利用的學(xué)科教研力量，教科院在協(xié)同省內(nèi)外頂級(jí)學(xué)術(shù)資源時(shí)做了哪些工作？名師培養(yǎng)又取得了什么成績？
王玉青：教科院于2018年5月和10月籌劃了兩批德州名師培養(yǎng)人選185人，赴煙臺(tái)名校跟崗實(shí)訓(xùn)。跟崗學(xué)校涉及煙臺(tái)一中、煙臺(tái)二中、煙臺(tái)三中、牟平一中、瀟翔小學(xué)、葡萄山小學(xué)、魯峰小學(xué)等16所名校，覆蓋小學(xué)、初中、高中各學(xué)段和學(xué)科。
在煙臺(tái)期間，小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段的名師人選嚴(yán)格遵守?zé)熍_(tái)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，各位名師人選與煙臺(tái)指導(dǎo)教師一起備課、聽課、教研，在應(yīng)對(duì)新高考、選課走班、優(yōu)生培養(yǎng)、教學(xué)方法的運(yùn)用、課堂目標(biāo)的達(dá)成、集體備課的組織與實(shí)施、校本課程的開發(fā)、提高課堂效率及備考的針對(duì)性等環(huán)節(jié)進(jìn)行了面對(duì)面、實(shí)打?qū)?、手把手的學(xué)習(xí)、觀摩與探討。
全體參訓(xùn)教師共聽課451節(jié)，參加學(xué)科集體教研活動(dòng)34次，聽取專題報(bào)告20場(chǎng)。跟崗培訓(xùn)期間，德州名師人選執(zhí)教匯報(bào)課75節(jié)，接受了煙臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)專家的點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。通過跟崗實(shí)訓(xùn)，德州市名師人選不僅學(xué)到了真本領(lǐng)，而且與煙臺(tái)對(duì)接指導(dǎo)教師結(jié)下了深厚的友誼。
記者：隨著《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》的發(fā)布與高考改革方案的實(shí)施，德州的學(xué)生也要逐步進(jìn)入“新高考”時(shí)代，名師培養(yǎng)工程是否根據(jù)新的要求，做出新的創(chuàng)新？這項(xiàng)工作將如何為廣大師生們做好準(zhǔn)備，迎接新挑戰(zhàn)，贏戰(zhàn)高考？
王玉青：第一期“德州市高中名師培養(yǎng)對(duì)象及其團(tuán)隊(duì)命題能力實(shí)訓(xùn)”活動(dòng)中，九個(gè)學(xué)科分別邀請(qǐng)9名命題專家進(jìn)行命題培訓(xùn)，重點(diǎn)從考試目的、如何命題以及考試對(duì)教學(xué)的影響三方面，對(duì)216名名師人選及骨干教師做了介紹，特別對(duì)如何命題、命題人的確定、命題流程、命題原則進(jìn)行了細(xì)致深入研討。
2018年5月、2019年5月和10月分別進(jìn)行三期新高考命題能力實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。目前，10月10日至12日數(shù)學(xué)、英語、地理三科開展了第三期命題能力實(shí)訓(xùn)，成果由市教研員、德州名師與煙臺(tái)教研人員進(jìn)行進(jìn)一步的交流研討，其他幾個(gè)學(xué)科陸續(xù)跟進(jìn)，在10月中下旬完成。
2019年5月份、10月份分別進(jìn)行的兩期新高考命題能力實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，5月份第一期命題能力實(shí)訓(xùn)活動(dòng)高中學(xué)科骨干教師240人受訓(xùn)（含高中各學(xué)科名師人選）；10月份第二期新高考命題能力實(shí)訓(xùn)，準(zhǔn)備借助煙臺(tái)教育教研專家人才優(yōu)勢(shì)，協(xié)同互動(dòng)、信息互通、數(shù)據(jù)共享，對(duì)煙臺(tái)、德州兩市高一新生進(jìn)行一次新高考學(xué)業(yè)水平命題及數(shù)據(jù)分析聯(lián)合調(diào)研活動(dòng)。
市教科院在堅(jiān)持多年的“磨課”教研基礎(chǔ)上，今年開啟“磨題”教研活動(dòng)。通過“磨題”活動(dòng)，落實(shí)學(xué)科“精選材料、精編試題、力求原創(chuàng)”的教研標(biāo)準(zhǔn)，營造嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的教研氛圍，為全市高中教學(xué)成績的穩(wěn)固和提升提供源源不斷的教研動(dòng)力。
除承接省教科院送課助教活動(dòng)之外，市教科院還分別開展了以同課異構(gòu)為主要形式的名師人選及其團(tuán)隊(duì)教學(xué)能力培訓(xùn)活動(dòng)、名師素養(yǎng)能力培訓(xùn)活動(dòng)。