用音樂為時代鼓與呼

德州學院  馬錫騫

馬錫騫，副教授，德州學院音樂學院副院長，山東省高校“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，德州學院“教學名師”、“實踐創(chuàng)新名師”、“青年教學骨干”、“教壇新秀”、“優(yōu)秀教師”，“師德師風先進個人”，“優(yōu)秀黨務工作者”。2008年被德州市委評為“德州市優(yōu)秀青年文明工作者”，2019年被山東省教育廳（教育工作委員會）評為“山東省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。現(xiàn)任德州學院音樂學院副院長，中國管樂家協(xié)會會員，山東省音樂家協(xié)會理事，德州市管樂家協(xié)會主席，德州市青少年活動基地藝術總監(jiān)，教育部教育管理信息中心CCDT項目認證德州推廣基地負責人。

先后榮獲山東省首屆“文化創(chuàng)新獎”、山東省第七屆文藝界政府最高獎“泰山文藝獎”二等獎、德州市首屆文藝界政府最高獎“長河文藝獎”一等獎、第六屆山東省高校音樂舞蹈專業(yè)師生基本功大賽一等獎、山東省第六屆高校教師信息化教學比賽二等獎、山東省第七屆高校青年教師教學比賽一等獎等獎項。2019獲批首屆山東省一流本科課程建設項目。

目前出版專著1部，國內核心期刊發(fā)表論文10余篇，主持并參與山東省文化廳重點課題、文化部文化藝術科學研究項目等6項，指導學生比賽獲國家級獎項21項，省市級獎項50余項，連續(xù)5年被授予“德州學院大學生科技文化競賽優(yōu)秀指導教師”，連續(xù)4年被授予“實踐創(chuàng)新名師”。出版教材《音樂高考教程》、《和聲基礎教程》、《曲式與作品分析》等4部，獲山東省文化藝術科學優(yōu)秀成果獎2項，創(chuàng)作聲樂作品有《眼兒媚》、《生息》，器樂作品《醉夢》、《弦樂四重奏》、《靈動》等具有代表性作品。

國無德不興，人無德不立。習近平總書記指出：“高校立身之本在于立德樹人”。馬錫騫牢記高?！傲⒌聵淙恕钡慕逃姑`行“文化引領·價值塑造·實踐強人”的教育理念，打造 “黨建育人+專業(yè)實踐”的教育路徑，，堅持把“黨建引領”貫穿育人全過程，為黨育人，為國育才，用音樂開啟青年的時代夢想，用音樂講好當代中國的美好故事。

一、“走出去”——給音樂更宏大的舞臺

作為高校一線教師，馬錫騫堅持把課程思政貫穿專業(yè)教學全過程，強師鑄魂，探索專業(yè)實踐育人工作新途徑。以樹人為核心，以立德為根本，強化專業(yè)實踐育人，堅持以成果為導向，以演代練，以練促學，達到強師立學、實踐育人的根本目的。

作為山東省第一批高校簽約單位，連續(xù)9年組織開展教育部高雅藝術進校園活動，帶領“德之聲”合唱團、“德之韻”民族管弦樂團200余名師生，相繼走進山東大學、中國石油大學、中國海洋大學、山東藝術學院、山東師范大學、曲阜師范大學、聊城大學、臨沂大學等高校及地方中小學巡演，大大提升了學生的舞臺實操能力和組織協(xié)調能力，提高了德州學院在全省的社會影響力。

發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，先后執(zhí)導陵城區(qū)委拍攝快閃《國家》、德州學院紀念五四運動一百周年千人快閃《歌唱祖國》、山東省教育廳“山東高校為祖國歌唱”快閃拉歌活動——《正青春，歌祖國》，在“學習強國”APP及省教育廳網(wǎng)站上廣為傳播。

多年來，馬錫騫帶領青年學子走進學校、社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)村，走進福利院及希望小學，開展專業(yè)演出，讓青年學子在專業(yè)實踐活動中，得到精心引導與培育，引導學生在社會大課堂中認識國情、了解社會，樹立對人民的感情、對社會的責任、對國家的忠誠，在專業(yè)美育的過程中實現(xiàn)自我價值的提升。

二、“建起來’——給音樂更廣闊的天地

2018年，時任音樂學院第一教工黨支部書記的馬錫騫，積極踐行“雙帶頭人”職責，創(chuàng)建“德院之聲”志愿者服務團隊，開啟“黨建育人·音樂鑄夢”工程，以藝術展演、科普講座、音樂支教為主要內容，面向德州地區(qū)定期開展志愿服務。

“德院之聲”作為融思想引領、美育化人、藝術傳承等多種功能于一體的公共文化藝術服務平臺，以在校師生志愿者為主體，充分發(fā)揮音樂專業(yè)特長與優(yōu)勢，近年來相繼開展了“音樂開啟夢想?支教鑄就希望”音樂支教計劃、“愛心手拉手”陵城希望小學留守兒童走進德州學院、“與心靈相約，與健康同行”關愛孤獨癥兒童志愿服務活動、“非遺進校園”走進樂陵化樓鎮(zhèn)中學陶塤講座、走進“新華街道”社區(qū)藝術知識大講堂、“不忘初心跟黨走，青春筑夢新時代”慶七一新湖廣場文藝匯演等一系列志愿服務70多場，服務群眾上萬人，社會影響廣泛，成為高校黨建育人的音樂實踐品牌。

馬錫騫還組建了德州市第一支希望小學合唱團，經(jīng)過長期的專業(yè)訓練與藝術陪伴，希望小學合唱團的孩子們曾先后兩次接到山東省電視臺的邀約，參加由團省委主辦的“山東省留守兒童合唱匯演”、“公益山東行合唱匯演”活動，得到了社會各界的高度贊揚。

三、“俯下身”——給音樂更深厚的積淀

馬錫騫時刻不忘作為“雙帶頭人”的示范引領作用，以身作則，務實進取，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，扎實開展教學研究、科學研究，在教研、科研中取得優(yōu)異的成績。

幾年來，他指導學生參加大學生科技文化競賽70余項，其中國家級獲獎21項，連續(xù)四年獲得德州學院“實踐創(chuàng)新名師”稱號；參加山東省教育廳組織的教學比賽，獲得第六屆山東省師生基本功大賽一等獎、第六屆“超星杯”山東省高校教師教學信息化比賽二等獎、第七屆“超星杯”山東省高校青年教師教學比賽一等獎，獲批山東省一流本科課程建設項目負責人，多次被德州學院評為“青年教學骨干”、“教壇新秀”、“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號，2020年被評為德州學院“教學名師”；在專業(yè)創(chuàng)作領域，先后獲得山東省首屆“文化創(chuàng)新獎”、山東省文藝界政府最高獎“泰山文藝獎”音樂類二等獎、第六屆“德州市文藝精品工程”、首屆德州市文藝界政府最高獎“長河文藝獎”音樂類一等獎等獎項，獲“德州市優(yōu)秀青年文明工作者”、第九批德州市有突出貢獻的中青年專家等榮譽稱號。2019年被評為山東省教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，2021被德州學院評為“優(yōu)秀黨務工作者”，帶領的音樂學院第一教工黨支部被評為“優(yōu)秀黨支部”。

在2020年，一場突如其來的新冠肺炎疫情肆虐，為了感謝抗疫前線醫(yī)護工作者的奉獻精神，馬錫騫老師創(chuàng)作了歌曲《謝謝你》，由音樂學院老師演唱，被大家廣為傳唱。他用正能量的文藝作品，傳遞愛與自信，始終牢記藝術服務人民，體現(xiàn)了一個黨員、一個高校音樂教師的責任擔當。

作為新時代大學教育工作者，馬錫騫表示：將以高水平應用型大學有情懷的新時代大學教師為個人追求，秉承“實踐育人、實踐強人”理念，帶領師生，以身作則，務實進取，善作善為，勇于擔當，立師德、促教風，不負時代重托，扎根德院沃土、永葆教師本色，為德州市的地方經(jīng)濟文化發(fā)展，奉獻一名黨員教師應有的智慧與擔當。