從教以來,陳春芳一直擔任英語教學及班主任工作。她曾榮獲2021年德州市小學英語命題能力大賽活動優(yōu)秀講解教師二等獎、全區(qū)小學英語優(yōu)質課評選一等獎。此外,陳春芳多次執(zhí)教區(qū)公開課,其任教的英語學科也多次在全區(qū)小學英語教學活動中進行匯報展示,是一位深受家長和學生喜歡的老師。
陳春芳認為,教師是孩子性格形成的重塑者,也是孩子心靈上的“種花人”。在她任教的班級里,有個叫小閏的女孩,剛上一年級時特別靦腆,由于鄉(xiāng)音濃厚,不愿意與別人交流。為幫助小閏更好地融入班級,陳春芳經常和她談心,鼓勵她說普通話,教她如何交朋友,漸漸地,小閏變得開朗而樂觀。
但在一次長假之后,陳春芳發(fā)現(xiàn)小閏又變得像之前一樣悶悶不樂,經常一個人發(fā)呆。經過了解,陳春芳得知小閏的父親在暑假期間因車禍離世,家庭重擔落在小閏媽媽一個人的身上。為了不影響小閏的學習及生活,只要小閏媽媽沒時間接孩子,或延遲下班,陳春芳就將孩子接回自己家,為她做飯,輔導作業(yè),用心、用情地陪伴她,一段時間后,小閏漸漸恢復了往日的天真快樂。
“雖然我只是一位普通而平凡的人民教師,但我會用實際行動詮釋‘桃李不言,下自成蹊’?!标惔悍颊f,她將繼續(xù)堅持用自己的愛心、耐心、細心和真心,在教育之路上辛勤耕耘、探索。