張甲衛(wèi)一家三代都是老師，爺爺?shù)膶捜莺桶职值膱?jiān)持，都深深地影響著張甲衛(wèi)的職業(yè)信念，良好的師道師德精神在張甲衛(wèi)這個(gè)家庭中得到傳承。勤奮好學(xué)、待人寬容……良好的家風(fēng)像是無聲的春雨，讓張甲衛(wèi)這個(gè)大家庭中的每一名家庭成員耳濡目染，滋潤(rùn)著一代又一代人。
“教育世家”傳承師道師德精神
今年38歲的張甲衛(wèi)已經(jīng)在講臺(tái)上度過了十五個(gè)春夏秋冬，作為德州一中的一名教師，張甲衛(wèi)深受學(xué)生愛戴。2018年，張甲衛(wèi)一家被授予德州“教育世家”稱號(hào)，他的爸爸和爺爺都是老師，師道師德精神在這個(gè)家庭中被一代代傳承。“我記得我五六歲的時(shí)候，跟著爺爺去趕集，集市上很多人都是我爺爺教過的學(xué)生，大家都很熱情地和爺爺打招呼，那個(gè)時(shí)候我就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)很向往。后來我也成為一名教師，每次回家還是會(huì)跟爺爺探討，如何做一名好老師，爺爺多年教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)給了我很多啟發(fā)?！睆埣仔l(wèi)說。
張甲衛(wèi)表示，正是因?yàn)闋敔斏钪R(shí)的重要性，堅(jiān)持讓爸爸讀書。而當(dāng)爸爸走上講臺(tái)后，他用自己的經(jīng)歷告訴農(nóng)村孩子，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，鼓勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí)。而當(dāng)張甲衛(wèi)走上講臺(tái)后，也是牢記父輩對(duì)自己的教導(dǎo)，面對(duì)學(xué)生要寬容，始終充滿愛心和耐心?！爸灰颐看位丶?，爺爺總會(huì)詢問我最近的工作情況，同我探討教育的心得。面對(duì)不同性格的學(xué)生，我總會(huì)牢記爺爺?shù)膱?zhí)著，爸爸的堅(jiān)持，對(duì)每一名學(xué)生一視同仁，用心開導(dǎo)和教育他們。當(dāng)了這么多年老師讓我體會(huì)到，沒有什么比呵護(hù)學(xué)生心靈更重要，更讓人有成就感。”張甲衛(wèi)說。
目前，張甲衛(wèi)是高三年級(jí)的一名班主任。由于學(xué)生們學(xué)習(xí)壓力大，他天天都守在學(xué)生們身邊。他還要求班上的學(xué)生們每周寫一篇周記，把自己的煩心事寫下來，張甲衛(wèi)會(huì)根據(jù)每個(gè)人不同的情況進(jìn)行疏導(dǎo)，讓班上的每一名學(xué)生都以最好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)接下來的考試。
讓孩子養(yǎng)成讀書好學(xué)的習(xí)慣
張甲衛(wèi)的爺爺是一名教師，從小就注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。最讓張甲衛(wèi)印象深刻的就是，自己小時(shí)候在農(nóng)村，孩子們放了學(xué)都要先到地里幫大人干農(nóng)活，但是張甲衛(wèi)的爺爺總會(huì)讓他先好好寫作業(yè)?！八乃枷刖褪寝r(nóng)活孩子可以少干，但是要好好學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)并不是裝裝樣子就可以的，他對(duì)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)要求十分嚴(yán)格。在爺爺?shù)亩酱傧?，爸爸是村里第一位師范生，而我是村里第一位大學(xué)生?！睆埣仔l(wèi)笑著說。
在孩子的眼中，對(duì)身邊的一切都充滿好奇。為了拓展張甲衛(wèi)的知識(shí)面，他的爸爸會(huì)訂閱作文書和輔導(dǎo)書。張甲衛(wèi)回憶訂閱書籍這種行為在自己上小學(xué)的時(shí)候還是很少見的。但是通過讀書，自己的知識(shí)面得到了擴(kuò)展，眼界也開闊了很多，從小也養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
有一年冬天下雪，張甲衛(wèi)的父親把他叫到身邊，讓他觀察下雪時(shí)的場(chǎng)景，觀察路人的情況，然后根據(jù)自己的觀察寫作文。張甲衛(wèi)親身的觀察體驗(yàn)再加上廣泛的閱讀，作文寫得十分生動(dòng)，久而久之寫作能力也有顯著提高?！坝捎谖覀兗胰硕际抢蠋煟愿裢庵匾暫⒆觽兊膶W(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)孩子的好學(xué)習(xí)慣。現(xiàn)在我也有了自己的孩子，雖然時(shí)代發(fā)展環(huán)境發(fā)生了很大的變化，但是培養(yǎng)孩子好學(xué)興趣的方式?jīng)]有變。我給孩子報(bào)了舞蹈、畫畫等輔導(dǎo)班，想給她一些選擇，讓她可以從中挑選自己最喜歡的興趣愛好。”張甲衛(wèi)說。
今年10月份，張甲衛(wèi)的女兒張子 萱 榮 獲2018年德州市第三季度“時(shí)代好少年”稱號(hào)，勤奮好學(xué)、愛好閱讀、興趣廣泛的張子萱，傳承了他們家的優(yōu)良家風(fēng)。
良好家庭氛圍有助于家風(fēng)傳承
“在我看來，家風(fēng)是一種耳濡目染的習(xí)慣，而這種習(xí)慣的養(yǎng)成要依靠良好的家庭氛圍。在我的印象中，我們家始終是溫馨和諧的，這樣的環(huán)境對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)十分重要。無論是大人的言談舉止還是對(duì)子女的教育，都給孩子營(yíng)造了一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。”張甲衛(wèi)說。
在張甲衛(wèi)看來，家風(fēng)的傳承中大人的行為十分重要，父母要為子女樹立一個(gè)榜樣，孩子們才會(huì)跟著學(xué)，才會(huì)慢慢把好的習(xí)慣傳承下去。無論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)能力，在張甲衛(wèi)的家庭中都得到了很好的傳承。“原來的時(shí)候是父母教育我，現(xiàn)在我也成為了一名父親，也要思考怎么把好的家風(fēng)傳承給孩子。寬容與愛是我們家最大的特點(diǎn)，在我們這個(gè)家庭中，每一名成員都懷著這樣一顆心，在生活中才能塑造品格，讓優(yōu)良家風(fēng)成為一種無形的力量?！睆埣仔l(wèi)說。 德州晚報(bào)全媒體記者 張明凱