德州市東風東路小學五年級四班 袁澤藝

前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！蔽业倪M步正是從讀書開始的，讀書改變了我。

以前，我一看見書就感覺枯燥、乏味。媽媽一說要買書，我就趕緊拒絕。我家的超大書柜一點也沒有派上用場，只有幾本薄薄的書凄慘地站在那兒。我最怕寫作文，每次寫作文都頭痛不已，語文成績不高不低地晃悠。

后來，學校里組織了豐富多彩的讀書活動，如美食閱讀、玩轉(zhuǎn)閱讀、閱讀運動會等，光聽名字就很有意思。為了完成這些活動，我開始打開書“裝模作樣”起來，結(jié)果一發(fā)不可收拾。活動有趣，書中的內(nèi)容更精彩。我開始要求買書，開始主動讀書。媽媽高興壞了，由原來一本一本買，變成現(xiàn)在一箱一箱買。我家的大書架滿滿當當，甚至有些書需要放進箱子里儲存。

為了調(diào)動我們讀書的積極性，我們班豐富了班級圖書角?，F(xiàn)在，這里是同學們最喜歡的地方，一下課就被圍得水泄不通，同學們踴躍借閱各類書籍，課間在教室里的同學常常人手一本課外書。還記得有一次，我們親愛的田老師給圖書角又買了一套曹文軒的書，新書剛一上架，就被一搶而空，數(shù)學老師說簡直經(jīng)歷了一場“浩劫”。學校又陸續(xù)開展了許多讀書活動，比如圖書盲盒、課本劇、讀書征文比賽等，來提高同學們讀書的積極性。讀書讓我們班活力四溢，也讓我們學校生機勃勃！

現(xiàn)在的我一看起書來就無法自拔，沉迷其中，書里面所有的人物躍然紙上，栩栩如生地出現(xiàn)在我眼前。

我讀過的書里，曹文軒寫的《青銅葵花》，講了葵花和青銅的一段鄉(xiāng)村生活和離別之旅，告訴我不要怕挫折，要勇于直視和面對痛苦挫折；前蘇聯(lián)作家米·伊林的《十萬個為什么》，告訴了我許多看似簡單卻不那么容易回答的問題答案，讓我也學到了一些簡單的科學原理；還有沈石溪寫的《狼王夢》，講了狼群里的殘酷斗爭，這個故事讓我知道了不要沉迷在個人的虛擬世界里，要學會面對殘酷的現(xiàn)實，要知道在現(xiàn)實世界里只有強者才會留下。

在我們家，以前總是一種很嚴肅的氣氛，一點也不活潑，陰沉沉的，就算誰說了一個笑話，也冷得叫我直打顫?，F(xiàn)在有了書籍的陪伴，我們分享書里的科學知識、故事情節(jié)、有趣的句子等等，家里的氣氛變得活躍了，變得歡快了。

讀書不但給我?guī)砹藲g樂，也給我?guī)砹朔浅６嗟氖斋@，讓我學到了許多課本上沒有的知識，讓我懂得了許多做人的道理，還了解到許多奇聞怪事。現(xiàn)在我再也不怕寫作文了，語文成績在班級里也名列前茅呢！

書是我最好的朋友，它也是我不可或缺的老師。這就是閱讀帶給我的變化與收獲，我愛閱讀！