□記者 任婧婉 通訊員 高嬌嬌
時光荏苒，縣一中的教師黃居超擔任一線教學和班主任工作已經12年了。他熱愛教育事業(yè)，工作盡職盡責，講團結，講奉獻，在他的教育下，很多學生都考出優(yōu)異的成績。在他看來，每個學生都是不同的個體，一天從一堆沙土中淘出一粒金子，一千天就能淘出一千粒金子。

　　“對學生要有一顆愛心，沒有愛就沒有教育”

“在平時的教育過程中，我要求自己以一顆仁愛之心平等地對待每一位學生，能夠站在他們的角度去體驗他們的內心感受，走進他們的情感世界。 ”黃居超說，“因為我認為，對學生要有一顆愛心，沒有愛就沒有教育。 ”黃居超是這樣說，也是這樣做的，他的教學理念深深影響了他的很多學生，甚至改變了一些學生的命運。
經常來看望黃居超的畢業(yè)生于曉振對黃居超充滿了感激，他總是說：“高中時要不是老師您的一巴掌，可能我的人生就真的毀了。 ”臨近高考半年，于曉振的父親因病失去勞動能力，母親也沒有工作，家里變得非常困難。這時，于曉振卻突然變得貪玩，時常逃課，甚至沉溺在網吧夜不歸宿。看到這種情形，黃居超心急如焚，尤其在網吧找到于曉振時，看到他眼睛熬紅的樣子，再也忍不住，出了網吧就狠狠地打了他一巴掌，把他拉回學校。雖然恨鐵不成鋼，但黃居超還是靜下心來和于曉振談話。在談話中，黃居超逐漸體會到這個孩子是由于家里的變故而不知所措?！疤颖苁菦]有用的，我們一起盡最大努力解決問題。 ”黃居超對于曉振說，并利用關系在開發(fā)區(qū)的企業(yè)里幫于曉振的母親找了一份收入不錯的工作，改變了這個家庭的困境。于曉振也變得懂事了，順利考上大學，在大學里也很努力，經常獲得獎學金，自己也在勤工儉學想辦法減輕家里的負擔。
事后，黃居超為了這一巴掌向學生道歉，但于曉振卻說：“老師，我知道你是真的關心我，你不打我，我的人生、我的家才要真的毀了。 ”

　　“沒有嚴格的紀律制度，學生就沒有前行的標桿”

無規(guī)矩不成方圓，黃居超在管理班級時特別注重嚴格制度，規(guī)范行為?！皼]有嚴格的紀律制度，學生就沒有前行的標桿，道理明白了，內心觸動了，更重要的是嚴格按要求去做?！秉S居超說。在制定制度時，黃居超并不是一言堂，而是和學生在學習、紀律、衛(wèi)生、自主學習小組等各個方面共同制定班規(guī)，加強學生自主管理，公平公正，賞罰分明。
很多學生都喜歡吃垃圾食品，不愛吃飯，損害了自己的身體，學校屢禁不止。針對這種現(xiàn)象，黃居超引導學生上網搜一些垃圾食品危害的文章，讓班長主持召開一次有針對性的主題班會，通過討論、交流經常食用垃圾食品的危害，讓每一名同學充分認識到了食用垃圾食品對身體成長和健康的危害。通過這次班會，學生們認識到不吃垃圾食品的必要性，并形成了自己的班級規(guī)章制度，例如：放假回校只帶奶和水果；平時不能到學校超市買東西，確需要買學習用品，由督查小組代買等等?！斑@些制度由學生自己制定，有的看似幼稚，但是卻有著良好的約束能力，事實上，自此以后，我班垃圾食品幾乎看不到了，班級環(huán)境、學生的身體健康等都得到了改善，學生們漸漸養(yǎng)成了健康的生活習慣和飲食習慣。 ”黃居超說。

　　“學生身上存在很多閃光點，需要我們去發(fā)現(xiàn)”

　　“人都喜歡被表揚。優(yōu)等生需要表揚，學困生更需要表揚。其實學困生身上也存在著許多優(yōu)點，需要我們去發(fā)現(xiàn)、去挖掘?！秉S居超說。作為班主任，他注重發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，給他們以信任，引導他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，揚長避短，從而向好的方面發(fā)展。
黃居超的學生劉書霞，剛上高中時，因為家庭條件和相貌等原因，學習和生活上表現(xiàn)得不自信。但細心的黃居超發(fā)現(xiàn)，這孩子做什么事都特別踏實認真，并且很有毅力，所以，他就利用這一點鼓勵劉書霞，告訴她，這是非?？少F的一種品質，很多人都不具備，把它保持下去，沒有什么事做不成功。同時，他也利用班會讓劉書霞發(fā)揚她的優(yōu)勢。漸漸地，劉書霞變得自信起來，學習成績由中下游升到上游，并考上了理想中的大學，現(xiàn)在她已經是中國中醫(yī)藥大學的研究生。
正是黃居超的工作態(tài)度、教育理念和對學生們的喜愛，工作十余年，他先后獲得了縣優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀班主任、陵縣師德先鋒等榮譽稱號，教學方面曾榮獲德州市優(yōu)質課比賽優(yōu)秀獎、山東省中學教師論文評選二等獎、德州市高中“語文學習報”作文大賽優(yōu)秀指導教師。他教的2008級重點班高考本科錄取36人，他的學生宋金春在今年的高考中取得640分的高分。