??? 提起縣第四實驗中學校長任士行，人們所熟知的是他的書法?；螂`或楷，或行或草，無不透露出他的儒雅風度和文人雋氣。而做為一名中學校長的他，默默耕耘，無私奉獻，春風化雨，潤物無聲。第四實驗中學的教育教學成績也一步一個臺階，不斷向前發(fā)展，連續(xù)十幾年被評為全縣先進教育教學先進單位，他也被評為全縣 “十佳校長”，用他對教育事業(yè)的大愛，書寫著宋樓鎮(zhèn)教育發(fā)展的春秋。
壓到多數 當選中學校長
??? 任士行年幼喪母使他倍嘗艱辛，不平的身世，磨礪了他堅強的意志，也培養(yǎng)了他寬廣的胸懷及敦厚仁愛之心。上世紀八十年代中期，他以優(yōu)異成績考入平原師范，三年后，他走進學校當了一名教師，他從班主任做起，當過教研員，教導副主任、主任，副校長。 2005年他以壓到多數的優(yōu)勢，當選為宋樓鎮(zhèn)中學校長。
??? 一上任，任士行便廣泛征求意見，完善了 《學校安全制度》、《教育教學管理制度》等。他說，一所好的學校，不在于有多少高樓大廈，有多少先進的教學設備，關健的是有多少高素質的教師。因此，采用“引進來，走出去”的方式，不斷同兄弟學校聯手，進行教育交流，聽評課活動。他還利用全縣“學洋思、促教改”的大好形勢，去洋思中學學習，并兩度組織全校師生去茌平杜朗口中學學習。除了關心教師工作和成長，他還關心教師家庭生活。無論婚喪嫁娶，任校長必到，特別是婚慶大事，任校長還會送上自己的書法作品，既增強了婚慶的吉慶之氣，也加深了和同事們之間的深厚感情。在他的主持下，2007年和2012年中考成績位居全縣第一，并且多次承擔全縣公開課，舉辦全縣教學公開日，教育教學、教研、安全工作均走在了全縣前列。學校更名后，面向全縣招生，2013年新學年開學，學校規(guī)模達到16個教學班，在校生1100人。
教學改革 推行素質教育
??? 任士行全力推行以“學生為本，變講臺為舞臺”教學理念，他深入課堂，深入教學一線，參與聽評課活動，通過召開座談會、交流會、評課會等形式廣泛征求意見。他在精心研究洋思經驗、杜朗口模式及兗州“35+10”課堂結構基礎上，進行歸納總結，向全縣推出以我中學數學于忠水、李萌老師為代表的“三步六環(huán)”課堂教學法，該教學法，目標清，層次明，容量大，效率高，課堂由學生主宰，真正把講臺變成學生展示才華的舞臺。近兩年，該校產生了百佳教師14名，師德標兵5名，十佳校長兩名，市級模范兩人。學校申報了市級教研課題兩項，已進入第三階段，縣級小課題4項，已進入結題階段。廣大教師參與熱情極高，寫出教學教研論文80多篇。
??? 從小培養(yǎng)學生的社會責任感，關系著學生一生的人生觀，價值觀的養(yǎng)成。任校長經常邀請一些專家，名人來我校演講，做報告。去年，特別邀請了縣法院少審庭庭長給師生們做了與青少年有關的法律法規(guī)講座。同時，也利用各種機會讓學生走出學校，走向社會，2011年10月份，組織80多名學生去縣看守所參觀，使學生受了一此深刻的警示教育。 2012年10月，感恩勵志中國行講演團前來做了精彩的講演報告。
科學發(fā)展 營造育人環(huán)境
??? 當時的宋樓鎮(zhèn)中學面臨著東西二校的合并工作，原東校變?yōu)榱松顓^(qū)，原西校變?yōu)榱私虒W區(qū)。在中學校長崗位上，任士行堅持“前勤、后勤”兩手抓。經多方協調，2011年9月投資420萬元的教學樓和570平米的餐廳投入使用，2012年投資26萬元硬化了路面，2013年又投資300萬元新建2500平米的學生公寓一座，實行學生寄宿制。在此基礎上，他又很抓了校園文化環(huán)境建設，形成了“以人為本、以德立校、民主管理、科學發(fā)展”的校訓，“尚德敬業(yè)、博學創(chuàng)新”的教風，“明禮好學、和諧進取”的校風，“篤志勵學、自律自強”的學風，使“辦人民滿意教育，創(chuàng)宋樓特色品牌”成為學校的主流文化。
??? 學校通過墻體標語及不斷的更新黑板報、閱報欄的形式，通過閱覽室、讀書室建設，不斷為廣大師生提供豐富多彩的精神食糧。校園文化活動也是教育教學工作的重要組成部分。在教師中開展書法作品比賽，在學生中開展拔河比賽、學生美術作品比賽、文藝展演等，即豐富了師生生活，又在潛移默化中，改變著廣大師生的精神面貌。
??? 沒有激情四射的豪言，沒有石破天驚的壯舉。任校長，靠著他勤勞的工作，不斷的開拓創(chuàng)新，一點一滴改變著第四實驗中學的面貌。清早，迎著晨風，最早到校的是他，晚上，踏著夜色最晚離校的也是他。而支撐他不辭勞苦，無私奉獻的動力，正是源于他的大愛——對教育事業(yè)的無限熱愛，對第四實驗中學的無限熱愛。
???? □通訊員 王傳華
（作者：柴晶晶)