??? 堅持服務基層、服務職工,夏津縣總工會把企業(yè)發(fā)展與職工發(fā)展的需求緊密結(jié)合起來,指導各基層工會大力推進職工素質(zhì)教育。在培訓對象上,面向一線職工和外來務工人員。在培訓內(nèi)容上,著重思想道德品質(zhì)、業(yè)務技能、創(chuàng)新理念、心理素質(zhì)、健康體能素質(zhì)等方面,針對不同群體的需要確定不同的培訓重點。在培訓目標上,從培養(yǎng)單一型人才向培養(yǎng)復合型人才提升,注重開發(fā)職工的潛能,努力培養(yǎng)造就更多的知識型、智能型、科技型、實用型的職工。不斷改進培訓的方式方法,積極探索職工教育培訓的新途徑,逐步形成以企業(yè)為重點、以提高職工崗位技能為核心,全方位、分層次、多渠道的培訓新格局。
??? 當前,社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,企業(yè)競爭壓力劇增,提升職工素質(zhì)問題越來越得到企業(yè)的重視。我縣各級工會組織抓住這一有利時機,借助于“企業(yè)自訓”這一平臺,積極參與其中,推進企業(yè)自訓工作。同時,不斷整合資源,動員職工參與普訓。許多企業(yè)工會組織根據(jù)職工素質(zhì)現(xiàn)狀,制定了《職工素質(zhì)教育培訓計劃》,因需施教,為企業(yè)職工提供菜單式的培訓服務。對企業(yè)高層管理人員,著重加強領導藝術(shù)、綜合素質(zhì)的提升;對中層管理人員,著重加強管理水平、溝通技巧等能力;對一線職工,著重加強團隊意識、安全意識、敬業(yè)精神及操作技能等方面的培訓。在此基礎上,注重實踐,促進職工學以致用。堅持理論與實踐相結(jié)合,深入開展“技術(shù)比武、亮絕活大賽、勞模評比”等項活動,使更多職工在活動中受益。
??? 提升職工素質(zhì)深入推進是一項系統(tǒng)工程,也是一項長期而艱巨的工作,我縣各級工會組織認真掌握相關政策并督促企業(yè)落實,使企業(yè)教育培訓工作惠及包括農(nóng)民工在內(nèi)的全體職工。工作中,積極做好宣傳發(fā)動工作,耐心細致地做好對職工的思想引導,提高職工對提升素質(zhì)重要性的認識,鼓勵職工參與到“提升職工素質(zhì)”的各項活動中來,特別是企業(yè)工會干部本著對工作認真負責的態(tài)度,關心職工成長進步,對學習培訓中遇到的實際問題,積極做好協(xié)調(diào)工作,想方設法為職工提供便利,為職工素質(zhì)建設發(fā)揮了主推作用。(田麗麗)
(作者:柴晶晶)