上周書畫版上，我介紹了臨帖的前兩個步驟：“臨像”和“臨懂”。本期，我將繼續(xù)為書法愛好者們解釋何為“臨破”。

書法是最接地氣和群眾基礎(chǔ)最好的藝術(shù)形式，能讓人修煉氣質(zhì)、提升認識、磨煉意志，成為了很多人的業(yè)余愛好。很多人都希望“悄悄地”自學書法，嚴格地講，自學書法是不可行的，容易走彎路，很難達到一定藝術(shù)境界；但是抱著玩一玩的心態(tài)，學習就是好的，怎么學都會有進步。

學習和應用是有變化的，根據(jù)古賢提供的造型方法和規(guī)則，做深刻的理解然后做實際的應用。應用的過程是“解味”，在此基礎(chǔ)上的變通，拿來主義是行不通的。

1.“傳統(tǒng)”一詞是塊遮羞布

機械地抄錄搬用古帖是錯誤的，強調(diào)“傳統(tǒng)”是對書法傳承不理解的托詞。碑帖上的字形在它的特定環(huán)境中是合理的，是有生命的，離開了特定環(huán)境必須要有變化地應用?！袄膳洹笔降奈淖制礈惒荒芩闶菚ǎ械娜擞秒娔X軟件集字書寫就屬于這種情況。

2.見識限制了想象力的發(fā)揮

學習書法首先要見多識廣，蘇軾曾說：“見淺、識狹、學不足?！笨涤袨橐哺嬲]學習書法的人，要讀兩千種以上的碑帖。所以我們不能把自己的意識狹隘化，不要被一葉障目，要認識到各種不同形態(tài)的美。各種碑帖道理規(guī)則都是相通的，是智慧的不同表現(xiàn)形式。缺乏創(chuàng)造性思維就會使造型“隨大流”一般地同質(zhì)化：造型缺乏創(chuàng)新，不看名字無法確定誰寫的；內(nèi)涵讓人一眼就看穿，缺乏藝術(shù)的神秘性，也失去了書法造型層次維度的表現(xiàn)。

3“熟后生”的開發(fā)

讓每一筆都有來源，駕馭經(jīng)典中的每個元素，一切都用情緒和思考去發(fā)展。打破書寫的慣性，讓每一筆都是經(jīng)過了深思熟慮，每一筆又能夠駕輕就熟，每一個圖形都有表現(xiàn)的意義和意圖，通篇和局部之間有和諧有對比，有層次有節(jié)奏，又能夠充分的表現(xiàn)自我的理解?！笆旌笊钡拈_發(fā)，是學習書法的必經(jīng)之路。