書香涵養(yǎng)精神 閱讀啟智人生

武城縣教體局創(chuàng)新“1234”工作法構(gòu)建閱讀新生態(tài)

德州新聞網(wǎng)訊（記者李藝通訊員魏桂亭）“我們會根據(jù)每周的閱讀情況存入積分，學(xué)生可用積分兌換文體用品，以此激發(fā)他們的閱讀熱情，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣?！?1月27日，在武城縣第六實驗小學(xué)六年級一班，教師王立正在為學(xué)生的“閱讀存折”上加蓋積分章。

武城縣教體局創(chuàng)新“1234”工作法，在全縣中小學(xué)深入開展學(xué)生讀書活動，通過豐富閱讀資源，完善閱讀設(shè)施，營造閱讀環(huán)境，建立完善“書香校園”建設(shè)工作體系，推動形成“愛讀書、讀好書、善讀書”的濃厚氛圍。

以“改變，從閱讀開始”為理念領(lǐng)建閱讀生態(tài)，讓每一位教師、每一名學(xué)生、每一個家長養(yǎng)成多讀書、讀好書、會讀書的習(xí)慣，實現(xiàn)“人人都是讀書之人、處處都是讀書之處、時時都是讀書之時”的閱讀新生態(tài)。

“我們實施環(huán)境文化工程，建設(shè)了書香長廊，圖書館、閱覽室實現(xiàn)藏、借、閱一體化，讓閱讀‘觸手可及’。”武城縣第七實驗小學(xué)校長王云臣介紹。

“閱讀伴我成長”“經(jīng)典誦寫講”兩個活動錘煉閱讀品牌。開展“閱讀伴我成長”系列活動，各學(xué)校舉辦“悅讀會”、故事大王、課本劇表演、“讀好書寫感想”征文比賽等。在全縣中小學(xué)校開展“經(jīng)典誦寫講”，引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典誦讀中培養(yǎng)高尚道德情操，提高語文綜合素養(yǎng)。在2023年德州市中華經(jīng)典誦讀比賽中，武城縣第七實驗小學(xué)《月光下的中國》獲小學(xué)生組一等獎；武城縣第二中學(xué)《今天我們這樣愛國》獲中學(xué)生組一等獎；武城縣第三幼兒園《青春中國》獲教師組一等獎。

班級、校園、校外三個維度打造閱讀陣地。各班級打造溫馨圖書角，通過自己編、借來看、交換讀等形式共享圖書資源，打造寬松愉悅的閱讀環(huán)境。目前全縣中小學(xué)建設(shè)各類閱讀空間173個。各學(xué)校設(shè)置圖書館、閱覽室、開放式書房、朗讀亭等，供學(xué)生隨手取閱。用好圖書館、博物館、文化館等社會公共資源，鼓勵中小學(xué)生參與實踐學(xué)習(xí)。用好武城縣中小學(xué)家長學(xué)?？傂?，辦好家庭教育大講堂，開展“全民閱讀月”“書香飄萬家”“親子共成長”等讀書活動，營造良好的家庭讀書氛圍。

四種方式探索閱讀評價?；有栽u價，學(xué)生之間交換書籍，對書籍進行分析和評價，分享閱讀感悟；展示性評價，學(xué)校通過組織讀書交流會、書簽展示、美文誦讀等，引導(dǎo)學(xué)生展示閱讀成果；積分性評價，學(xué)校開展“閱讀存折”等方式引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀積累積分兌換禮品，培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣；榮譽性評價，采用縣級、校級、年級、班級的四級評選辦法評選各類讀書先進，評選出閱讀之星、書香班級、書香家庭等，激勵學(xué)生繼續(xù)閱讀的興趣和信心。