原標(biāo)題：慶云縣落實(shí)“雙減”政策，豐富校園文化生活——多彩社團(tuán)助力學(xué)生多元發(fā)展
學(xué)生制作掐絲琺瑯畫
劉貴哈哈腔社團(tuán)
衍紙社團(tuán)
科學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)
□本報(bào)記者李藝 本報(bào)通訊員劉欣榮 沈偉藝
1月2日，在慶云縣渤海中學(xué)美術(shù)社團(tuán)課上，學(xué)生在教師賈妍美指導(dǎo)下，小心翼翼地用鑷子將金絲依照?qǐng)D案彎折并粘貼在底板上，精準(zhǔn)把控金絲的走向和彎曲度，鑷子與剪刀流暢切換，勾勒出畫面的雛形。“初中的孩子正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面臨學(xué)業(yè)壓力、自我認(rèn)同形成、人際關(guān)系處理等多方面的挑戰(zhàn)。制作景泰藍(lán)掐絲琺瑯畫有利于培養(yǎng)學(xué)生的專注力與耐心，還能提升審美力與創(chuàng)造力?！辟Z妍美介紹。
為落實(shí)“雙減”政策，慶云縣推進(jìn)課程改革，各中小學(xué)校紛紛開設(shè)獨(dú)具特色的校園社團(tuán)，以其獨(dú)特的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性和趣味性，為學(xué)生搭建展示才華舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)“五育并舉”的育人目標(biāo)。
傳統(tǒng)文化推動(dòng)學(xué)校美育“煥新”
去年9月，慶云縣渤海中學(xué)創(chuàng)新開設(shè)了景泰藍(lán)衍生藝術(shù)——掐絲琺瑯畫為主要?jiǎng)?chuàng)作形式的美術(shù)社團(tuán)，吸引了40余名學(xué)生報(bào)名。截至目前，該社團(tuán)已開課13節(jié)。學(xué)生們從最初掐絲時(shí)的微微顫抖，逐漸變得氣定神閑?！拔覐男?duì)繪畫感興趣，但從未接觸過掐絲琺瑯這種繪畫與手工結(jié)合的藝術(shù)，在美術(shù)社團(tuán)中我學(xué)到了很多東西，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更多了解?！睂W(xué)生齊葉軒說。
在慶云縣成德中學(xué)衍紙社團(tuán)，學(xué)生們正在用彩色紙條開啟他們的創(chuàng)意之旅。他們將紙條一端輕輕插入特制的衍紙筆槽，手指巧妙地轉(zhuǎn)動(dòng)筆桿，形成一個(gè)個(gè)精致的紙卷，卷曲、拼接、組合，創(chuàng)作出精美的裝飾畫與立體擺件?！翱蠢蠋煹氖痉陡杏X很簡(jiǎn)單，可實(shí)際操作并不容易，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)能變換花樣制作出水滴卷、眼睛卷、火焰卷、柳葉卷了。”七年級(jí)一班學(xué)生李詩(shī)怡說。
慶云縣教體局探索“一校一品一校多品”特色發(fā)展美育之路，各學(xué)校挖掘地方特色文化，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源轉(zhuǎn)化為豐富的美育實(shí)踐。開設(shè)豐富多樣的特色藝術(shù)課程，成立掐絲琺瑯、黏土、衍紙、音樂、繪畫、剪紙等藝術(shù)社團(tuán)，舉辦校園藝術(shù)節(jié)、班級(jí)音樂會(huì)、書畫比賽、作品長(zhǎng)廊展等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造力和綜合素質(zhì)，讓每個(gè)學(xué)生都能在藝術(shù)的海洋中找到自己的閃光點(diǎn)。同時(shí)，加大教師培訓(xùn)力度，提高教師的審美素養(yǎng)，鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材、積累美的資源，為學(xué)生打造良好的美育環(huán)境。
體育社團(tuán)讓學(xué)生強(qiáng)體魄增活力
“犀牛望月”“迎面封喉”“馬步單手”“摞手沖拳”……慶云縣金書小學(xué)八極拳社團(tuán)的學(xué)生們沖拳、踢腿，每個(gè)動(dòng)作干凈利落。
在慶云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，籃球社團(tuán)的學(xué)生們舞動(dòng)手中的籃球，合著音樂節(jié)拍，或轉(zhuǎn)身運(yùn)球，或模擬投球，或拋接籃球……盡情享受籃球帶來的快樂。
“趣味定向社團(tuán)很有趣，每期一個(gè)主題，我們像玩尋寶游戲一樣去攻克一個(gè)個(gè)點(diǎn)標(biāo)，特別具有挑戰(zhàn)性。”渤海路街道中石小學(xué)充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地開展趣味定向社團(tuán)，教師在白紙上勾畫任務(wù)點(diǎn)，學(xué)生研究地圖、判斷地形并選擇路線，在校園中穿梭尋找任務(wù)點(diǎn)并完成相應(yīng)任務(wù)，在強(qiáng)健體魄的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、解決困難的能力。
活力因運(yùn)動(dòng)而生，健康隨鍛煉而來。去年，教育部提出要實(shí)施學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健計(jì)劃，保證中小學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于兩小時(shí)，讓學(xué)生在陽(yáng)光下多奔跑、多運(yùn)動(dòng)?；貞?yīng)這一要求，慶云縣各學(xué)校因地因校制宜，開設(shè)輪滑、趣味定向、籃球、排球等豐富多彩的體育社團(tuán)，激發(fā)學(xué)生的體育鍛煉熱情，強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)技能，并將八極拳技藝、劉貴哈哈腔編入教材，列為學(xué)校體育教學(xué)的常規(guī)課程，聘請(qǐng)代表性傳承人授課，豐富學(xué)生的課余生活。其中，慶云縣作為吳鐘八極拳發(fā)源地，目前，全縣78所中小學(xué)校全面開展八極拳教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了全縣5萬(wàn)名師生同打八極拳的壯觀場(chǎng)面。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生智慧之光
去年12月27日，在慶云縣徐園子鄉(xiāng)中心小學(xué)的操場(chǎng)上，科學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)的教師手把手教學(xué)生調(diào)試“水火箭”和發(fā)射架的角度，為學(xué)生講解“水火箭”的發(fā)射原理。隨著學(xué)生們的倒計(jì)時(shí)，一架由廢棄塑料瓶組裝的氣壓式噴水火箭騰空而起。
“實(shí)驗(yàn)展示就是一個(gè)小火苗，點(diǎn)燃的是孩子們追求科學(xué)的夢(mèng)想?！毙靾@子鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng)李學(xué)林說，一場(chǎng)火箭發(fā)射實(shí)驗(yàn)，背后牽涉到物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)等諸多學(xué)科的復(fù)雜原理?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)的教師通過一場(chǎng)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)，延展式引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生解決綜合學(xué)科問題的能力。
科學(xué)素養(yǎng)提升行動(dòng)是《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)方案》提出的重點(diǎn)任務(wù)之一。慶云縣教體局將科學(xué)教育作為課后服務(wù)重要內(nèi)容，鼓勵(lì)各學(xué)校設(shè)立各類科技社團(tuán)和興趣小組，支持有興趣的學(xué)生開展科學(xué)探究與實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力。慶云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、渤海中學(xué)、嚴(yán)務(wù)鄉(xiāng)華材希望小學(xué)等學(xué)校開設(shè)編程、人工智能社團(tuán)，學(xué)生們借助Scraino軟件，運(yùn)用可視化圖形、積木組合式的程序語(yǔ)言創(chuàng)作小游戲、電子賀卡等創(chuàng)意作品。
去年4月16日，慶云縣舉辦首屆小學(xué)生科學(xué)科普劇展演大賽，學(xué)生化身科學(xué)家、探險(xiǎn)家和發(fā)明家，用生動(dòng)的表演，把有趣的實(shí)驗(yàn)化為引人入勝的故事，揭示科學(xué)的奧秘。“我們通過舉辦科普大賽、組織小學(xué)生科技節(jié)、指導(dǎo)學(xué)生參加‘白名單’競(jìng)賽等，為學(xué)生搭建展示平臺(tái)，凝聚科學(xué)教育的合力，滿足學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)需求?！睉c云縣教體局基礎(chǔ)教育股股長(zhǎng)張樹勝說。