??? 高中是人生中很重要的一個(gè)階段。在高中，我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人做事，更重要的是，高中是我們拼向理想的象牙塔、追求夢(mèng)想生活的一條陽(yáng)關(guān)道。人在高中，面對(duì)難度加大的課程、日益增多的作業(yè)，難免迷茫與彷徨：究竟如何學(xué)習(xí)才是最有效的？如何快速提高我的成績(jī)呢？是的，方法是關(guān)鍵。也許適合每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同，但作為一個(gè)剛從高中走過(guò)的“過(guò)來(lái)人”，在此我想談一下我認(rèn)為有效的學(xué)習(xí)方法，希望能為大家提供點(diǎn)借鑒。
??? 我的學(xué)習(xí)方法關(guān)鍵詞有兩個(gè)：效率和條理。
??? 一、效率。有句話說(shuō)得好：“不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。 ”提高效率，學(xué)習(xí)會(huì)事半功倍。
??? 首先，課堂效率是關(guān)鍵。對(duì)于精力旺盛的同學(xué)，熬夜學(xué)習(xí)可能會(huì)是不錯(cuò)的選擇，但是對(duì)于其他同學(xué)，一定要保證足夠的睡眠以保證課上高度集中的精神。上課時(shí)一定要全神貫注，眼睛時(shí)刻盯著老師，大腦完全跟著老師的思路走。至于記筆記，我認(rèn)為筆記并不是記得越多越好，因?yàn)槿绻繒r(shí)每刻都在記筆記，很難跟上甚至超越老師的思路。我們只需要記一些沒(méi)聽明白的地方以備課下討論和需要死記硬背的內(nèi)容，至于道理性邏輯性強(qiáng)的東西，只需完全理解。
??? 其次，合理安排時(shí)間也可以提高效率。在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)中，把不同類型的學(xué)科（邏輯性的數(shù)理化與理解記憶的語(yǔ)文英語(yǔ)）交叉安排學(xué)習(xí)，可以使大腦不同區(qū)域輪流工作，保持興奮。學(xué)累了可以通過(guò)看報(bào)紙雜文來(lái)休息，這對(duì)提高理解力很有幫助。另外在利用時(shí)間時(shí)，較長(zhǎng)的時(shí)間可用來(lái)看書背誦、做模擬試題等，而零散的時(shí)間可用來(lái)做選擇填空等小型題目與背隨身帶的小本上的知識(shí)點(diǎn)。
??? 二、條理。高中生這個(gè)年紀(jì)心智已發(fā)育得比較成熟，具有一定的邏輯思維，在學(xué)習(xí)方面也需要用條理與系統(tǒng)的方法。
??? 在理解為主的數(shù)理化方面，我習(xí)慣尋找知識(shí)間的聯(lián)系，努力構(gòu)建清晰的知識(shí)結(jié)構(gòu)。以數(shù)學(xué)為例，在高三復(fù)習(xí)時(shí)，每復(fù)習(xí)完一個(gè)章節(jié)，我就會(huì)列一列這個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)以及對(duì)應(yīng)的題型，還有不同知識(shí)點(diǎn)是如何聯(lián)系起來(lái)組成題目。這樣再次復(fù)習(xí)時(shí)拿出這個(gè)東西來(lái)看一看，結(jié)合對(duì)曾經(jīng)做過(guò)的題的回憶，就會(huì)在腦子中形成很清晰的印象。其他學(xué)科亦是如此。一定要在腦中形成明確的知識(shí)框圖。
??? 在記憶方面，可以借鑒艾賓浩斯遺忘曲線進(jìn)行復(fù)習(xí)。遺忘是“先快后慢”，對(duì)于新學(xué)的內(nèi)容要加大復(fù)習(xí)強(qiáng)度，過(guò)一段時(shí)間后即可延長(zhǎng)復(fù)習(xí)周期。平時(shí)我們所說(shuō)的每日、每周、每月分別進(jìn)行的總結(jié)復(fù)習(xí)就是這個(gè)道理。記憶英語(yǔ)單詞和復(fù)習(xí)錯(cuò)題集時(shí)，則可以用篩選復(fù)習(xí)法，就是第一次復(fù)習(xí)時(shí)看全部?jī)?nèi)容，自己掌握不牢固的作標(biāo)記，第二次復(fù)習(xí)只看作標(biāo)記的，再把其中記不住的作上不同的標(biāo)記，依此類推，這樣對(duì)復(fù)習(xí)的內(nèi)容就可以有比較牢固的掌握。
??? 學(xué)海無(wú)涯，我談到的不過(guò)是太倉(cāng)一粟。學(xué)習(xí)的精髓與要義，還需要諸位在漫漫求學(xué)路上慢慢摸索。高中有歡笑有淚水，有狂喜有失落，走過(guò)這段崢嶸歲月，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的一切原來(lái)那么美好。珍惜高中的日子，以汗為泉，以夢(mèng)為馬，借著風(fēng)力在青春的天空揮灑出別樣的精彩，真心祝愿你們都能打拼出一片陽(yáng)光明媚的藍(lán)天。
??? ■二○○九級(jí)八班 張鐘秀