??? 該區(qū)教育局對(duì)此次研修高度重視，組織了專家對(duì)研修內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)論證，認(rèn)真篩選，精心設(shè)計(jì)了研修菜單；加強(qiáng)研修班管理，成立了研修班班委會(huì)。研修的中小學(xué)教師分為4個(gè)學(xué)習(xí)小組。出發(fā)前，該區(qū)教育局召集全體研修人員召開(kāi)會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了此次研修的重要性，并要求各學(xué)員要轉(zhuǎn)變角色，認(rèn)真遵守研修過(guò)程中的紀(jì)律和要求。 7月12日，研修班一行50人抵達(dá)華師大，將聆聽(tīng)國(guó)內(nèi)著名大學(xué)和中學(xué)的課程教學(xué)研究理論與實(shí)踐專家授課，還開(kāi)展案例解析、小組討論、大會(huì)交流、操作演示、名?？疾斓然顒?dòng)。
??? 此次研修活動(dòng)的開(kāi)展，不僅開(kāi)闊了老師們的眼界，也激發(fā)了大家學(xué)習(xí)的熱情，提升了教師的綜合素質(zhì)，為該區(qū)教育的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（作者：柴晶晶)