??? 區(qū)教育局對此次研修高度重視。首先，組織了專家對研修內(nèi)容進行反復論證，認真篩選，精心設計了研修課程；其次加強研修班管理，成立了研修班班委會。研修的中小學教師分為4個學習小組。出發(fā)前，區(qū)教育局召集全體研修人員召開會議，強調了此次研修的重要性，并要求各學員要轉變角色，認真遵守研修過程中的紀律和要求，認真學習，學有所成。 7月12日，研修班一行50人抵達華師大，進行為期七天的研修，期間，除了聆聽國內(nèi)知名大學和中學的課程教學研究理論與實踐專家授課外，還開展案例解析、小組討論、大會交流、操作演示、名校考察等活動。
??? 此次研修活動的開展，不僅開闊了教師們的眼界，也激發(fā)了大家學習的熱情，提升了教師的綜合素質，為我區(qū)教育發(fā)展再上臺階奠定了堅實的基礎。
（作者：柴晶晶)