?? 秦延安
??? 人的一生總有那么幾步是關(guān)鍵的，稍微不慎甚至整個(gè)人生都會(huì)被改變。
??? 那一年，我沒(méi)有考上縣城的重點(diǎn)高中，這讓原本趾高氣揚(yáng)的我，如霜打的茄子似的一下子蔫起來(lái)，最后只好上了一所普通高中。學(xué)校在鄉(xiāng)下，很偏僻，離家有四十多里路，師資條件可想而知，這讓我原本還有一絲光亮的心情，再次變得灰暗起來(lái)。
??? 雖然開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月，但我仍沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，經(jīng)常看小說(shuō)開(kāi)小差。在所有的功課中，我最頭疼的便是物理。教我們物理的是一位長(zhǎng)發(fā)披肩的賀老師，比我們大不了幾歲，圓圓的臉，說(shuō)起話(huà)來(lái)總是面帶微笑。有一次，聽(tīng)不懂課的我又悄悄地從桌兜里掏出小說(shuō)來(lái)看。正當(dāng)我看得興高采烈時(shí)，賀老師突然走到我跟前，拿走了書(shū)后繼續(xù)講課。下課時(shí)，賀老師讓我到她辦公室去。我懷著忐忑的心情來(lái)到賀老師的辦公室，她笑問(wèn)道：“你喜歡小說(shuō)？”我驚訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！跋矚g小說(shuō)是好事，但看書(shū)要有主次之分，要注意場(chǎng)合。人生無(wú)處不風(fēng)景，環(huán)境是次要的，關(guān)鍵在自己。好了，書(shū)你拿回去吧，但以后在課堂上不能再看了，有什么聽(tīng)不懂的你可以當(dāng)堂問(wèn)，也可以課后問(wèn)我?！?BR>??? 每次講課時(shí)，賀老師從概念到原理，總是如庖丁解牛似的，把一道題講得入木三分，分析得透徹見(jiàn)底。可是基礎(chǔ)較差的我，有時(shí)仍然沒(méi)有弄懂其中的奧秘，又不好意思說(shuō)出口，便跟著同學(xué)們附和道聽(tīng)懂了。賀老師用質(zhì)疑的眼神，掃視著大家?？吹轿业难凵瘢R老師說(shuō)：可能有些同學(xué)還不太明白，我再講一遍。上晚自習(xí)時(shí)，賀老師又走到我跟前，詢(xún)問(wèn)我還有什么問(wèn)題沒(méi)有。也許是因?yàn)槟悄赣H般的笑容，也許是因?yàn)槟羌?xì)致入微的關(guān)心，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)物理并不是那樣難學(xué)。
??? 很快我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了起色，到高三時(shí)，我的成績(jī)?cè)诎嗌弦呀?jīng)名列前茅。就在我們即將備戰(zhàn)高考時(shí)，賀老師卻調(diào)走了。雖然高考在即，可是我的心情卻如遇寒風(fēng)似的飄搖不定，學(xué)習(xí)成績(jī)也出現(xiàn)了波動(dòng)。那個(gè)黑色的七月，我也是草草地應(yīng)付而過(guò)，結(jié)果可想而知。流言蜚語(yǔ)如蒼蠅般鋪天蓋地而來(lái)，壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)，甚至怕出門(mén)見(jiàn)人。看著我一蹶不振的樣子，一向沉默寡言的父親對(duì)我說(shuō)道：“高考就是一條河，即使風(fēng)浪再大，都有過(guò)河的辦法。人這一輩子需要過(guò)很多河，哪有不濕腳的。”父親的話(huà)像釘子一樣釘在我的心里，這讓我又想起賀老師曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“人生無(wú)處不風(fēng)景?！?BR>??? 雖然那一年，我沒(méi)能趟過(guò)高考這條河，也沒(méi)能如愿走進(jìn)大學(xué)的殿堂，可是我卻對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)。那一個(gè)夏天過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)我一下子長(zhǎng)大了……