????曹鼎先生原是德州學(xué)院中文系主任，我在德州學(xué)院求學(xué)的時候，曹老師已經(jīng)離開了杏壇，并沒有直接教過我。而后來，一次偶然的機會，我們得以聯(lián)系，并成為僅見過一次面的師徒，也可謂結(jié)為忘年之交。

????1999年初，我即將從當時的德州高專中文系公關(guān)文秘班畢業(yè)，因為實習(xí)的緣故，我們選擇了宴賓樓大酒店。對學(xué)習(xí)公共關(guān)系和文秘專業(yè)的學(xué)生來講，到大酒店鍛煉一下是不錯的。曹鼎當時就在宴賓樓做高級文化顧問。記得我們一伙十多人到曹老師的辦公室里面試，那是一位和藹可親的老者，稀疏的頭發(fā)，消瘦的臉龐，大大的眼鏡，給人一種十足的學(xué)者風度。雖然我們最后沒有到宴賓樓實習(xí)，但曹老師每人給了一本他的小冊子——《薄積薄發(fā)錄》。那本小書，是曹老師剛從杏壇退下來的時候出版的，只有五六十個頁碼，短短的十多篇文章。而就是這本小書成為聯(lián)系我和曹鼎老師的紐帶。

????同樣是愛好文學(xué)，我便抱著看。一遍又一遍，隔三差五地看。一次，懷著無比崇敬的心情，我試探著給曹老師寫了一封信，還附上自己的幾篇作品。本沒有什么奢望，因為自己面對的是一位堂堂的大學(xué)教授，德州學(xué)界的泰斗，享受國務(wù)院特殊津貼，參與出版各類書籍幾十部的名人啊。自己只不過是一位文學(xué)愛好者，一個晚輩、一位學(xué)生。讓人意想不到的是，曹老師不但寫了熱情洋溢的來信，還寄來了他校注的《田雯詩選》。就這樣，我們“你來一封，我回一封”地聯(lián)系了起來。有時候，我們的信很短，或是相互問候，或是互通情況，總感覺在當今通訊發(fā)達的時代，通過這種最古老的方式交流感情，是多么愜意的事情。

????曹鼎老師身為大學(xué)教授，雖已離開他所熱愛的工作崗位，卻不忘他所執(zhí)著的文化事業(yè)。先是在宴賓樓做文化顧問，在他的主持下，創(chuàng)辦了《宴賓樓報》，使宴賓樓的文化層次得到很大提高。后來又到東來順，主持編發(fā)《豪門實業(yè)報》，至今我都能準時收到他贈閱的報紙?；蛟S人就應(yīng)該這樣，不論干什么，只要自己想干、愛干，能干出點成績來。曹老師曾自嘲自己是“老打工仔”，年近七旬，仍騎自行車奔波于學(xué)院和東來順之間。我想他并不是為了那每月1000元的工資，同樣1000元，他滿可以通過別的方式掙得?；蛟S，只有這種方式掙來的錢花得才開心一些罷了。

????曹鼎老師為古漢語教授，所寫書信短小精悍，大家不妨同來欣賞。

????其一：小藺先生：貴地亦開了東來順。不知不覺，我來東來順有一年又半了。北京，同窗劉氏，上月“偷著”為老朽撰寫“銘文”，只增汗顏，然亦感無既也。今請你“偷著”一瞥一哂。值此新春佳節(jié)，祝你撰安！曹鼎，2003年1月23日。

????其二：小藺：有道是：賀卡一小張，致富奔小康。好幾年了，我喜得的賀年有獎明信片，無一有獎。今天我領(lǐng)回了一份三等獎，卻源自于你那張賀卡。自此，我已是準“先富起來的人”了。因此，我得謝謝你！專此，祝好！曹鼎，2004年3月12日。

????身為晚輩，一個正需要汲取知識的青年，我為自己有這樣一位好老師感到高興和自豪。北京劉氏在《曹氏銘》中感言：

????全國優(yōu)秀，獎以萬金。然字三千，又注田雯。

????鄉(xiāng)邦文獻，整理傾心。大報小報，?，F(xiàn)令名。

????德州賢達，文化名人。一朝退下，不甘寂寞。

????教授治店，另有本領(lǐng)。不為掙錢，不為紅顏。

　□中文系97級學(xué)生?藺心懂